已完成今日想做之事：
专业课学习《教管教程》三节内容；
研词一节；
学习感悟：
今天的内容还算是比较好理解的，而且可以跟中、外教育史结合起来，相信会事半功倍。
老师还讲了个例子——当今这个快速发展的时代，我（代指老师）其实还有点不习惯，比如：我现在这个年龄打扫卫生还是习惯手工打扫，但是我儿子他们就是很先进，他们买了个叫“拖地机器人”的东西，当然，有时候半个月去看一次他们，发现他们买来基本上也是不怎么用的，结果那房子像一个不知道什么一样……我在思考：这种便利到底会不会让我们缺失基本的动手能力？
老师说到这的时候，给了我一个警醒：观察当下的现状，很多年轻家庭家里都会配备拖地机器人、洗衣机、洗碗机等智能化机器，这些东西确实在一定程度上为我们节省了相应的时间，但对于能力而言，我们是不是退化了本可以做事情的能力呢？
还有就是手机的功能：语音转文字，打字等，逐渐让我们没有了传统写字的欲望，反正想着这样做事情的速度与效率比较快等，到后来可能会连字都不会写。
总之，这些东西有利也有弊，辩证对待，然后尽量让自己不要缺失这些能力就好了。
