20期 02 Cecily
今天我要和大家分享的是【小猪小象系列】英文绘本,这套书被称作“最畅销的情商教育启蒙绘本”,获得了苏斯博士奖金奖,是《泰晤士报》10 年100 本最值得推荐的童书,连续3年入选美国亚马逊年度十佳绘本。
这个系列的作者同样是莫•威廉斯,他创造了许多著名的卡通形象,包括昨天提到的【鸽子系列】绘本中那只蠢萌鸽子。
晚上我拿了这个系列的几本让小蜜桃选,她一下就挑中了这本Should I Share My Ice-cream? 谁让孩子都对冰激凌没有抵抗力呢。
我对这个故事的评价是:生动有趣,诙谐幽默,内心活动的描写太细腻啦!打开书看到满页可爱的冰激凌,一下就吸引住了小蜜桃。我也觉得超可爱的!在这里顺便拓展一下不同冰激凌的flavor, 比如:strawberry, mint, vanilla, chocolate。
快来看看这个故事讲的什么吧!
天气炎热,小象看到了有卖冰淇淋的,于是买了一个冰淇淋要痛快的吃一下。突然想起自己最好的朋友小猪来,要不要把这个冰淇淋和小猪分享一下呢,小象真是很纠结的,注意他的表情。
更有意思的是他开始编一些理由来说服自己不去分享也行吧。用的句型可以说也是很高级了。
他先给了自己一个不分享的理由,没准小猪不喜欢吃冰淇淋,然后他又否定了自己的这个理由。接下来又想到自己吃冰淇淋,小猪也看不到,不知道这事,如此应该心安理得,可是很快他又否定了自己的想法,他想到小猪一个人在一个角落里难过简直是不能接受的,几经反复后小象还是决定要和最好的朋友小猪分享这个美味的冰淇淋,可是就在这个时候,发生了最戏剧性的一幕,好好一个冰淇淋就在小象的反复犹豫不定下晒化了。冰淇淋没有了,小象大哭起来。
就在小象难过之时,更令人意外的情节是:他最好的朋友小猪出现了,更神奇的是小猪的手里正拿着一个巧克力的冰淇淋来与小猪一起分享呢,本来这是小象的计划,没想到小猪也是这样想的,两个人背靠背的享受冰淇淋的美味,友情的味道就如冰淇淋一般的甜蜜。
这个故事的巧妙在于孩子们可以在笑声中理解友情,学会交往和沟通。
读完这个故事我问小蜜桃,你觉得大象应该分享冰激凌吗?她说要。
其实我们还可以问,你觉得某个时刻大象什么心情?
故事的结尾给你什么感觉?
你最喜欢什么情节?
这个故事关于分享,是我们在育儿中必不可少的话题。我一直认真分享应该是主动且愉悦的。孩子的分享需要发展的过程,孩子不想分享的时候也需要被理解。换位思考,我们心爱的的东西现在马上有人要求你分享我们是不是也未必愿意呢。随着孩子的长大,我们可以示范,毕竟Children always model themselves on their parents. 分享给孩子,让孩子体验被分享的快乐。
今天的这个故事你喜欢吗?
关于分享你有什么看法吗?