一、学习收获
为什么学？
A.理论靠谱
B.可操作性强（实用）
1.四种性格颜色
红色：热情，易情绪化，富有感召力创造力
蓝色：细致，理性化，秩序感，具有独立意识，追求完美
黄色：目标导向，控制欲，改变欲，注重效率效果
绿色：不主动不负责不改变
红色、黄色外向，蓝色、绿色内向
红色积极、蓝色消极
黄色看结果，绿色无所谓，所以都是中性
2.自己的性格色彩
测试情况：红色，10个；蓝色，10个；黄色，8个；绿色，2个
不知道是不是没有多色的结果，但确实很多方面符合自己的情况
3.分析别人的色彩
单色是少数，大多都有2个颜色以上
分析主次和顺序
二、课后作业
为便于复习整理，我把收获和作业放一起了，以下才是作业^_^，先从两个颜色的组合开始吧
选做
以三国演义中的3个人物为例
A.曹操：黄+蓝
分析黄色，主要是因为曹操目标明确，处事果断，控制欲强，不择手段，可以割须弃袍，唯才是举，挟天子以令诸侯；
分析蓝色，主要是曹操的谋略以及众所周知的多疑，对不确定事物的规避，许攸，荀彧，华佗等都因此被杀；
黄色放前面是因为曹操行事果断，决策不会花大量时间去分析，善于利用他人达到目的，但有时仍然会有理智的一面，比如放走关羽，并不急于称帝
B.周瑜：蓝+红
分析蓝色，周瑜在小说里也是一个足智多谋的角色，善于出谋划策且计划周密，记得电影里周瑜的兵非常整齐划一，体现了秩序，但周瑜依靠最多的只有鲁肃
分析红色，小说中他是被气死的，气死的，死的...
先蓝后红主要来自于一句“既生瑜何生亮”，周瑜一直在想办法对抗诸葛亮，但无奈孔明技高一筹，自己没有办法的无奈表达
C.诸葛亮：蓝+绿
分析蓝色，诸葛亮一直是以一个战略家的角色出现在书中，具有高超的谋略，挥泪斩马谡体现了规则秩序；
分析绿色，三顾茅庐才出山，不愿意称帝，并没有强大的野心和控制欲；
先蓝后绿是因为诸葛亮在出山前其实对天下大势就已经有了独到的分析，但从出山到终结都是在为了完成刘备的野心。
必做1
陈帅帅的性格：红+蓝
主动与老师提前沟通不能按时上课，如果是蓝在前可能会到了上课之前没多久才请假
吵架，不爱收拾等都是红色主导，如果是蓝在前会先收拾再吵
“有时间会把案例都做一遍”，如果是蓝色可能会先做了再来发表感想
上课讨论积极，且能抓住重点分析，体现了红色的表达能力和蓝色的分析能力
总的看来是情绪在前，分析在后，所以推测是红+蓝
必做2
分析爸妈性格
A 每次你们打电话，一般会聊些什么？
F：新闻，股票，人生规划 蓝
M：生活中的具体事，对像 蓝
B 你小时候考试成绩不理想，他的反应是？
F：总结错误，下次好好考 黄
M：怎么连这个都不会吧啦吧啦 红
C 你第一次带男女朋友回去，他的反应是？
F：好像并没有说什么，自己看着办 绿
M：性格怎么样，家庭条件，具体情况 蓝
D 他都有什么兴趣爱好？
F：麻将，股票，散步锻炼 黄
M：逛街，电视剧，拍照 红
E 关于死亡，他怎么看待？
F：是人生的一个过程 绿
M：希望多体验生活 红
F 他这一生最大的梦想是什么？
F：平安，健康，看我的成长吧 绿
M：家庭和睦，希望我能够幸福生活 绿
爸爸：蓝色+绿色
不主动提出意见，但有自己的思考，对结果并不强求，对于大项开支都会花时间仔细调研
妈妈：红色+蓝色
表达情绪，希望生活丰富多彩，关注分析具体问题，但很多事会参考父亲意见
