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6月6日课题：儿童、青少年心理问题分析及对应
学员A课后感悟：
今日有感[爱心] 孩子们百分之八十的问题是发展性的，也就是随着成长阶段出现的。感悟韦老师说的那句：教育的目标是塑造积极的思维品质，无论是教师还是家长，对孩子要分层教养，从问题根源上寻求解决办法，这样才能事半功倍[月亮]
学员B课后感悟：
尊重孩子的成长规律，用发展的视觉、文化的视觉陪伴孩子成长。加强学习，不让错误的认知干扰孩子成长。加强沟通，用平等的方式与孩子建立信任。在孩子成长过程时，提高陪伴的质量[太阳]
学员C课后感悟：
过去认为孩子乖巧听话是教育的成功，孩子不提要求，没有欲望也是懂事的表现……孰不知这都是在孩子成长过程中的异常状态，但愿从现在开始改变为时未晚，从今起注重对孩子进行分层教育，培养积极情绪，努力让孩子做一个身心健康，积极乐观向上的人。[加油]
