最近，我读了朱永新教授的《致教师》这本书。书中一个个真实的案例，就像我自己亲身经历一样。读到“每个孩子都是天使，如何对学生一视同仁？”这篇文章时，朱老师说，不要说是老师，就连自己的父母，也很难做到一视同仁的对待自己的孩子。一位老师所要面对的孩子，是差异巨大的不同生命，很难做到一视同仁，可以说十分正常。作为老师，我们要记住:只有你不放弃，孩子才不会自弃。只要你还相信，孩子就会自信。所以，如果要是不能一视同仁，那么教师最需要关注的，恰恰是那些缺乏关注、不惹人怜爱的孩子。协助无力的孩子挖掘潜力，协助迷失的孩子发现自我，正是教育的价值，也是教师的意义。
下面分享我的亲身经历。在我上小学四年级时，教我们语文的是一位姓张的老师。由于她和我的父母发生了一些矛盾，两家大人不说话，她把火撒在我身上。我班有一个女生，我们是最要好的朋友。我们两家离的很近，每天我们一起上学，一起放学回家，一起写作业，一起玩耍。突然有一天，这个女生不和我玩了。我问她为什么不和我玩。她说我们的语文老师不让她和我玩，如果她再和我玩，老师会惩罚她。我对她说，我们放学回家玩，在学校时不在一起玩。她答应了。
还有一件事至今让我难忘。还是有关这位姓张的老师。一天下午，天阴沉沉的，这位张老师让我和班里的几个男生去校园里清理垃圾池。因为垃圾池里倒满了垃圾，要把垃圾清到学校外边。除了我们几个人，老师和其他学生在教室里上课。
清理垃圾需要工具，几个男生回家拉来了一辆干农活用的架子车，车上放着几张铁锨，我们开始干活。我扶着架子车的车把，几个男生把垃圾一锨一锨从垃圾池里弄出来再装到车上。车满了，几个男生在前面拉，我和几个男生在后面推，我们把垃圾运到学校外面，把垃圾从车上弄下来，拉着空车回学校继续干活。天上下起了小雨，我们干着活没有停。雨越下越大，把我们都淋湿了，我们停下来，站在房檐下避雨。雨下得小了，我们继续干活。干了半天，终于把垃圾清理完了。我心想，其他同学在教室里上课，不用干活，也不用被雨淋湿。我们为什么既要干活，还要被雨淋湿，这不公平。干完活回家，我全身都湿了，我也没有把事情告诉妈妈。我对妈妈说，今天下雨了，同学们高兴，在雨里跑来跑去淋湿了。妈妈没有多问，我把这件事深深地埋在了心里。
上面两件事都是我的亲身经历，给我的内心造成了伤害。下面这件事令我高兴。
在我上小学五年级时，教我们语文的是另一位姓张的老师，他对我很好。当时小学只有五年级，上完五年级就要去上初中了。有一天，张老师把我和班里的一个男生叫出来，他说班里要举办迎新年联欢会，让我们两个当主持人，组织这场联欢会。老师说我们普通话说得好，相信我们能办好这场联欢会。我们都很高兴，当时就答应了老师。我们利用课余时间，我组织女生报名，报节目。这个男生组织男生报名，报节目。我们把节目单整理好后，迎新年联欢会如期举行。老师和全班学生都参加了联欢会，这次联欢会举行成功了，大家玩得很开心。这是我第一次当主持人，给我留下了深刻的印象。
在我的成长过程中，有伤害我的老师，也有欣赏我的老师。感谢老师对我的欣赏，让我的童年有一段美好的回忆。
