您现在阅读的是“图画与书的灵动”亲子共读公益推广的第276篇图画书 ——《方格子老虎》图文赏析
推荐年龄:3-6岁(小、中、大班;一年级)
在故事中,父母对孩子的期望,被具象化为各种条纹,这些条纹本来是属于孩子自身的特征,却被装在不同的罐子里,贴上标签,在商店里统一出售。父母对孩子发展的规划竟然是依据标签购买来的现成的商品——这样的构思非常巧妙,也讽刺了父母对孩子教育与期望的商业化特征及其空洞性。作者在幽默轻松的故事中揭示了虎爸爸和虎妈妈的高期望与小老虎的美好品性之间的巨大反差,发人深省;而小老虎那出自于天然的透亮心灵,也无疑是对功利主义污染的一次清洗。
封面上的小老虎是方格子条纹,胸前佩戴着奖牌,前方摆放着奖杯。周围散落的画笔和颜料桶,难道这方格子是小老虎自己画上的吗?封底上是动物们的闪光灯和采访。
前环衬是虎纹,横纹的方向。
扉页跨页的左侧是版权信息,敬请购买正版图画书。右侧是谁在方格子老虎身上做算数题呢?
P1-P2
在一个普普通通的老虎家庭里,有一只普普通通的小老虎出生了。
P3-P4
老虎爸爸可高兴了!他兴冲冲的跑出去买了一罐最好的黑色油漆——原来,小老虎刚出生时,身上是没有花纹的,必须由爸爸妈妈帮忙画上黑色的条纹。这只小老虎也不例外哦。
P5-P6
老虎爸爸好想让儿子变成一只与众不同的老虎,所以他决定,给小老虎画上竖条的花纹。
P7-P8
可是,老虎妈妈不乐意了,她嚷嚷着说:“我的儿子本来就是独一无二的,没有必要在花纹上与众不同。就画横条纹的!!”
P9-P10
他们两公说公有理,婆说婆有理,谁也不愿意让步。老虎爸爸说:“画竖条的!”老虎妈妈说:“画横条的。”爸爸大声喊:“竖条!”妈妈使劲吼:“横条!”
P11-P12
他们俩吵累了,就各自气呼呼的爬上床去,老虎爸爸竖着睡,老虎妈妈横着睡。
P13-P14
小老虎好难过哦!他想:我才生下来,爸爸妈妈就这样大吵大闹,往后可怎么办啊?
不过,小老虎是一个聪明的孩子,他很快就想到了一个好办法。到了晚上,他偷偷爬下床,在自己身上画起了花纹:先替爸爸画上一道竖条纹,又为妈妈画上一道横条纹……
P15-P16
第二天早上,爸爸妈妈看到小老虎时,都惊讶地瞪大了眼睛:咦?小家伙身上怎么变成方格子的了?
“噢!我的天啊!”妈妈说。“噢!太神奇了!”爸爸说。他们很快就和好了。
P17-P18
小老虎真的是一只与众不同的老虎呢!他脾气温和,也从来不欺负别的小朋友。在学校里,同学们都喜欢趴在他的背上玩五子棋,甚至还在他的身上举办象棋比赛呢。
P19-P20
有时候,数学家们也会用小老虎身上的方格子演算数学题。所以,小老虎两岁的时候就学会了两位数的乘法,还获得了儿童象棋比赛的冠军呢!
“这只方格子小老虎真是个不寻常的孩子呀!”人们惊讶的说,“他简直就是个神童耶!”
P21-P22
一天傍晚,小老虎像往常一样出去散步,不料遇上了一场倾盆大雨。当他湿淋淋的回到家时,身上的竖条纹全都不见了——他看上去和别的老虎一模一样了!
P23-P24
不过,这一点关系也没有,因为在他爸爸妈妈心中,在所有人的心中,他还是原来的他:一只方格子老虎!
后环衬是老虎皮肤的颜色和竖条纹。