过了一个特殊的月子年，疫情还在持续，风波尚未平息。因祸得福，一直匆匆行路的我们，被病毒逼回家，和家人有了长时间的相守和陪伴。苦中作乐，这段时间也让我们的灵魂和肉体一起慢慢静下来，去思考很多之前想过或者没有想明白的事情。

最近朋友们问的最多的话题集中在：“我要不要移民？我要不要送孩子出国去读书？我可以办哪里呢？”每一个略带焦虑来咨询我的朋友，我都恨不得能马上飞到你们身边，为你出谋划策答疑解惑。我很理解在当下的时刻，需要帮助的感觉。于是，我尝试先写一篇文章，能为迷茫的亲们一些帮助。

Q1:我要不要送孩子出国去读书？

A1：答案是肯定的，我只有一个孩子，看我的行动，就是用脚投票了。至于原因，此处略去一万字。（如果你有一千个孩子要留在国内读书的理由，下面的都不用看，坚持做自己就好）。我遇到过一些父母，他们会说：“我的孩子不愿意去国外读书啊。”是孩子不想去？还是你从来就没有为他去做过努力呢？一个连世界都没有看过的人，哪里来的世界观。孩子从小到大，更多的世界观都来自于自己的父母。如果父母开放、积极、公正，孩子就更容易思维主动、喜欢挑战；如果父母保守、消极、偏执，孩子也容易思维懒惰，固步自封。

Q2:什么时间是最佳的出国读书年龄？

A2：每个家庭的情况不一样，适合你家庭的年龄就是最佳的年龄。单纯从孩子的学习发展而言，不同时间段出来读书的孩子，后期的表现则会有所差别。列表说明一下：

出国留学年龄段 优 劣 总结

8岁之前 英语很容易成为其母语，在饮食习惯、思维模式、运动艺术等方面都更容易融入国外的圈层 中文基础会偏薄弱，很多孩子会出现能说能听，但是阅读和书写非常困难；需要家人陪读且时间较长 容易融入当地，成年后回中国生活和工作的难度较大

8-12岁 英语有希望达到母语水平；孩子也有融入国外圈层的机会，但是需要孩子自身非常努力 中文基础较好，基本能保持中文阅读能力，书写方面需要加强练习。 50%：50%

12岁之后 英语能达到母语水平的机率很低（不是英语成绩考不好，而是中文会稳居母语思维）融入当地圈层的机会更小，年龄越大越难融入；需要家人陪读的时间短 中文基础好，年龄越大数学方面的优势越明显，但文史类的科目会相对学习困难。 年龄越大，未来回国的概率就越大，而留下的机率就越小

看完这个表格，每个家庭就可以对号入座去分析自己家庭的三个关键要素。

1、你的家庭能接受多长时间的陪读？

  如果无法接受陪读，就只能等孩子到一定年龄自己出国留学。这个年龄建议要超过14岁，否则孩子适应起来会非常辛苦。

2、是否希望孩子的英语一定要达到母语水平？

    如果答案是肯定的，那就越小出来越好。最迟不能超过12岁。

3、未来对孩子的去留和归属是作何考虑？

如果希望孩子能留在国外，就越小出来越好。

综合分析后就能知道你的孩子最佳出国读书的年龄该如何选择了。

Q3:我该送孩子去哪个国家读书呢？

A3:这个问题的答案是比较复杂的。因为我们需要考虑的因素很多。主要分为：教育入口、教育出口、留学及生活费用、与中国的距离和有无时差、家庭与留学国有无其他链接等等。

  教育的入口直接关系着教育的出口。简言之，如果你的孩子希望在美国读大学，那他最好去美国读高中；如果想去澳洲读大学，就最好去澳洲读高中。这个本地化的录取差别，和我们国内的高考机制有点类似：北京的孩子考北大清华的录取分数线与山东、四川的孩子肯定是有差别的。如果孩子出国时已经到了初中后段，你就啥也别想，想考哪个国家的大学就冲这地去。如果孩子年龄很小，那么东南亚的几个国家：新加坡、马来西亚、泰国，都是非常不错的黄金跳板。一方面是相对费用会低一些，另一方面和中国没有时差，大多数城市都可以直飞。新加坡华人占总人口74%，大马的华人占总人口约30%。所以这两个国家都有一定的华语生态圈。包括有华人超市，很多本地人能讲华语，有不少华人餐厅和华人的书报杂志及娱乐媒体。而泰国也有不少不错的国际学校，虽然整体基础建设要差一些，但是留学的费用就更加的美丽。

Q4:送孩子去国外读书，需要办国外的身份吗？

A4:首先，大多数国家都会给孩子发放留学签证（一年一签），给家长发放陪读签证（也是一年一签）。也有部分国家对于陪读签证的发放会有年龄限制。比如英国就只给12岁以下的留学生家长发放陪读签证；新加坡的陪读签证则是留学生在14岁以下。对于孩子是短期在国外留学，不需要家长陪读，且孩子未来回国发展的可能性大，则不需要考虑太多国外的身份。如果孩子年龄较小就会出去，需要家长陪读，且未来希望在国外发展。那么办理国外的身份就是助学的最佳选择。

Q5：如果我要办国外的身份，还要兼顾考虑子女留学问题，我该怎么选择呢？

A5：这也是一个系统性的问题，需要分析几个关键要素：父母的年龄和职业背景、父母的语音能力（主要是指英语）、父母可用于办理移民的资金、父母对移民监的态度。要根据这四个方面的具体条件，再选择最适合