日期：2019年2月17日
阅读时间：47天
阅读内容：《五维突破》的两篇序言
阅读者：宋淑萍
感悟：
历时46天的坚持不懈，终于读完了《高效能的七个习惯》和《深度思维》这两本书，正值寒假，每天的读书，让我饱赏名人的成功秘诀，通过读书让我知道自己的不足，为了弥补知识的缺陷，我决定继续读下去，今天是我参加勇气读书会第47天，开启第三本书《五维突破》的读书之旅，因这本书现在还在校长手里，无奈只能让校长拍照发给我，我再放到电脑上，一页一页地读。
我读了北京市第十一学校校长李希贵的推荐序，从他的口中得知：最开始他对互联网教育并不看好，甚至持反对意见，何止是他呢，我在一年前不也和他有同感吗？不许学生带手机，不许学生回家上网，原因是学生把手机带到学校，怕心里想着游戏而影响学习，回家上网，怕学生迷上网络游戏而耽误学习，可是我们能做的，只是说说而已，越不让学生玩网络游戏，学生越对这个东西好奇，尽管三令五申的劝说还是无济于事，那么是什么原因让李希贵校长思想上，有了180度的大转变呢？因为，李希贵校长一心想探讨传统教育无法实现的变革，许多网络公司的巨头们也只能说“no”，只有《五维突破》的作者杨晓哲博士敢于说“yes”，最主要的是通过事实证明，杨晓哲博士确实解决了李校长的难题，让李校长心悦诚服，于是李校长便推荐广大中小学教师读《五维突破》这本书，这便是他推荐的理由。
第二位推荐这本书的是华东师范大学副校长任友群，他通过大数据向我们展示了国家对教育的扶持力度，信息化教育已经走进了我们的班级，广大教师使用信息技术的能力也全面提高了，而我们基础教育还是维持现状，没有新的发展，新的突破，未来的教育怎么能够发展变化？所以针对目前教师存在的问题，他觉得有必要让我们一线教师读洋博士这本书。
因为从这本书里，可以让我们的思想认识进一步深化，可以激发我们创新能力，最主要的是他抓住了儿童对网络充满好奇的心理，把爱好网络游戏变成激发学生学习的兴趣，让学生上网学习成为一种常态，这便是任友群推荐的理由。
通过两位校长的推荐理由，让我想读这本书的欲望越来越强烈，我更觉得五维突破这本书值得一看，期待着每天能和《五维突破》一起走过难忘的时光。
