【韬妈谈阅读】
20160928
有妈妈问，我的发音不标准，我的英文水平不高，如何给孩子读英文绘本啊？
英文启蒙领域有几位大咖，吴敏兰，汪培珽，廖彩杏，安妮鲜花，盖兆泉等，她们都认为这不是问题。
孩子听到的英文绘本故事，重在故事，而不是你的发音。
2岁之前，英文视频尽量不看，以音频为主。因为动画比纸质书更会吸引孩子的注意力，开始看视频一天最多20分钟。
给孩子讲英文绘本前，妈妈们需要提前预习，妈妈也在进步。
每天10分~20分钟英文绘本共读，比在英文培训机构每周一小时更利于孩子爱上英文故事。
英文不是一门课程，是交流的语言。
有机会接触外教，可以缓解非母语环境的交流障碍，但每周一次外教课同样不会真正解决英文语言习得。
每晚20分钟英文绘本，您不必担心自己的发音，贵在坚持，孩子在原版童书阅读中会渐渐明白英文图文意义，无需中文转换。
对于启蒙较晚的孩子，6岁以上的孩子，重在让孩子爱上英文阅读。
英文习得，不是应试目标，是学习一门语言。听说读写，和我们中文一样。立体阅读，融入生活。
【韬妈谈阅读】
20160927
有妈妈问，孩子几岁可以开始亲子共读啊？
目前有3种观点:
观点1，怀孕期间孕4个月以后，妈妈就可以给腹中的孩子讲故事。因为此时孩子在腹中基本会开始有胎动，最早期的听力已形成。
观点2，孩子出生6个月以后，有了基本视力，可以开始亲子共读。
观点3，随时可以开始，比如《为爱朗读》的父亲，孩子9岁父亲才给女儿读故事，读到孩子18岁。孩子为了记录和父亲共读的美好，写了《为爱朗读》。
韬妈认为，作为父母，和孩子共读，无论在哪个时期进入，只要父母在共读中切实和孩子沟通交流，而不是身体在孩子身边，心已走。孩子特别能感受到爸爸妈妈谁更讲的故事吸引他，不完全是学没学过语言表演，语音语调符合故事情景，您的深情投入孩子很容易感受到。
的确，给腹中的二韬讲故事，她会胎动频繁，这是我切身体会。我们在韬一年级时才真正开始和韬共读故事，我们和韬一起感受故事的魅力，和孩子一起成长。陪伴孩子的过程中，我们强烈感受到阅读融于家庭生活，胜过各种培训。我们于2015年11月开始书坊的筹备。2016年3月20日，书坊开幕。
6个月过去了，来过书坊的人很多，来访登记表上记录了好几页。
和我们结缘的家庭也有很多。
期待大家和韬妈分享您的来馆感受，分享您对阅读的理解，分享您在陪伴孩子的点滴故事。
韬妈尽管在休养保胎，但依然期待和大家的线上交流。也可以私信韬妈。
记录您的第一次来馆感受
记录您第一次亲子共读的瞬间
记录您第一次书式生活的开始
今天发晚了，打扰各位。
【韬妈谈阅读】20160926
周一来了，大家在早高峰的路上吗？
有妈妈问，我家孩子适合看啥书啊？给列个书单吧。
每次听到关于书单的问题，总是很尴尬。
韬妈认为，的确，很多名人很多大咖很多学校比如，清华附小人大北大附小推荐书目，名师推荐书目，至少20~30本。但当我们把这些书摆在孩子面前时，孩子会如饥似渴的阅读吗？
选书，还是根据孩子的阅读体验和兴趣偏好来选。
每个人的阅读史是每个个体的行为，有独特性。同样一本书，会有不同的理解与感悟。
书单不是万能的，也不要过度相信书单的权威，得根据孩子的阅读实际情况选书。批判的思维意识，也会在阅读中形成。
祝各位本周顺利，安康!/::)
【韬妈谈阅读】20160925
有妈妈问，选书选有意义的给孩子看吗？
韬妈答，选书适当考虑孩子的阅读倾向兴趣点。
孩子主动选择的书，第一次不一定是他的最爱，但是他对书有选择权的开始。
读书一味强调功利性，会抹杀孩子阅读的积极性。
阅读三步，叙事，分享，启示。
不能读一本书直接奔书的意义启示层面。
读一本书，总问孩子书的意义，孩子会拒绝读。
从孩子的视角看，看他的理解力目前处于哪个程度。拔高阅读，得看孩子阅读实际水平。
各位群友们，早上好!
【韬妈谈阅读】20160924
今日9月24日，因卧床保胎，只能线上和大家交流了。
近日，有妈妈们询问孩子情绪方面的阅读推荐。情绪管理对于孩子和成人来说都很重要，人的喜怒哀乐，直接表现在日常生活中。馆里有一套《儿童情绪管理与性格培养》38本，8辑，根据不同年龄分辑的。每个年龄段，孩子的理解不同。也有一套低龄段的情绪管理图画书《中国第一套儿童情绪管理图画书》共8本，触摸书。
韬妈认为，尽管故事可以告诉我们情绪来的快，走得快。比如生气，肚子里像小火球，火球爆发了，移走了，主人公会忘记自己为何生气了。从故事中，孩子们会体会到不同情绪的表现和应对措施，但爸爸妈妈们的引导与接纳更重要，接纳理解孩子的情绪，并在生活中管理我们大人的情绪，对孩子更有作用。很多妈妈说，无法实现“零吼叫“对待孩子，其实，可以尊重孩子，了解孩子的宇宙，平等和孩子交流。
还有一些单独的绘本，如《菲菲生气了》《杰瑞的冷静天空》《我是喷火龙》等，都和情绪有关。
人生路上，性格决定人生。每个孩子从出生开始，渐渐形成独立人格。12岁之前的亲子阅读，是孩子们童年最美的时光，让我们一起相伴成长。/::)
