75016宋雅茹
文/图:莫莉.卞
译者:李坤珊
出版:河北教育出版社
这是一个关注引导孩子认识情绪、关注情绪、管理情绪的绘本。让孩子在工具的帮助下学习自我调整,自我释放的绘本故事。
这本绘本最令我感动的是,菲菲打开家门的那一刻,妈妈正张开双臂迎接她!而在整个绘本中,这也是妈妈首次出现。菲菲生气发怒时,妈妈为什么没有出现?妈妈不在家?当然不是,在故事开始姐姐抢了菲菲的大猩猩时,传来妈妈的声音“行!”可见,当时妈妈在场。但当菲菲开始发怒时,妈妈却“隐身”了,她不像我们一般的妈妈那样过来一声喝令“别闹了!别吵了!”或是温柔哄劝“宝宝,别生气了!而是任由菲菲去踢打,去尖叫,去怒吼。”因为这位妈妈懂得对待不良情绪,不是去压抑它而是释放它。也正是有这一连串的宣泄,菲菲才能平静下来才能看到这个美好的世界。菲菲回到家,“屋子里暖暖的,香香的。看见菲菲回来,每个人都很高兴。”一切风平浪静,好像什么都没有发生过!这是一个懂得接纳与理解的妈妈,这是一个有着爱和尊重的家!