5月10日 星期三 晴
晚饭后,陪儿子阅读了几篇作文,印象最深的是一篇这样的看图作文:
我先让孩子根据图中画的情景说了一段话,然后再把图下面的范文让孩子读了一遍,儿子一边读一边笑,读完后问我:“妈妈,我的房间长大约几米?” 我说: “有四米多点儿吧。” 儿子笑的更欢了: “那么 说老师的腰围比我的房间都大呀,哈哈哈哈……” “为什么这么说呢?” 我问道。儿子用手指了指文中的几句话我才恍然大悟。原来,作文中的同学用错了长度单位,竟然把老师的腰围60厘米说成60分米了。天哪,这可真的闹出了笑话。儿子说:“妈妈,以后我可得注意,遇到这样的问题就联系实际生活,可不能再闹出这位同学这样的笑话来了!”
通过对这篇文章的阅读,我相信再遇到类似问题,儿子肯定会引以为戒,不会让类似的问题出现在自己身上了!