倾听，属于有效沟通的必要部分，以求思想达成一致和感情的通畅。其主体者是诉说者，倾听者作为真挚的朋友或者辅导者，要虚心、耐心、诚心和善意为诉说者排忧解难。所以，我们倾听孩子，应该是站在孩子的角度去看问题，不执着于自己的观点，无条件接纳孩子的情绪和想法。
很多父母的“倾听”，就是边听孩子说话，边寻找线索，好插空把自己的想法说出来，让孩子知道ta是错的，自己是对的，让孩子听自己的。他们常错误的认为，孩子想怎样就怎样，还不得寸进尺啊？他们对孩子不信任，事事都想从孩子那里获得掌控权。
父母为什么需要掌控权？这本质上是父母自己对未来缺乏信心、缺乏安全感，他们把自己的焦虑投射到了孩子身上，期望通过孩子听话来缓解自己内心的不安。
没有信任就谈不上接纳，没有接纳的听就不能算是倾听。父母要先信任自己（坚信自己这样做是对的），才能够信任孩子。要学会倾听，父母的自身修炼和成长就尤为重要。
成长不是一蹴而就，在日常生活里父母需要时时觉察自己，不断进行三个练习：1.放弃掌控权，无条件接纳孩子 2.与孩子沟通时保证语气温和，真实的表达 3.及时分享自己的学习成长获得导师指导
TIP：当孩子遇到困难或问题时，就算你之前说过，孩子没有听，你也不要去评判/证明自己是对的。父母们要知道，孩子需要在错误中成长，如果你不允许ta做决定，ta就可能会选择背着你做错误决定。那时，你就失去了ta对你的信任，也失去了帮助ta进行调整的机会。
当孩子确定有错误需要纠正时，父母首先应该保护孩子的心，照顾孩子的情绪和感受，充满慈爱地询问原因、倾听孩子心声，给予共情和理解，最后才在孩子愿意听的时候讲讲道理。（具体操作参看情绪四步处理法）
