一眨眼儿子升入了一年级,孩子没觉得有啥变化,反倒是充实了我们家长的业余生活。开学第一天我问儿子,你觉得一年级和你幼儿园比有什么不同?儿子想都没想就说:一年级没有玩具;教室没有厕所,上厕所要去很远;厕所没有冲水的,很臭,很多蚊子;凳子没有扶手不能往后靠。我说,你说的这些都是不好的方面,有没有比幼儿园好的地方?儿子说:有,有一个大操场,但是平时老师不让去那里玩。看来第一天就感触颇深。
而我作为家长感触最深的只一点就是:幼儿园到升一年级之前,一定要让孩子把拼音学熟了,熟到可以自己看着拼音读故事。切记!!!
幼儿园三年,虽然也学了拼音,但是我们没有重视起来,觉得孩子学会了就行,幼儿园里也会留一些作业,基本都可以做对,因为育儿类的文章看多了,就觉得,孩子那么小别给太多压力,因此,幼儿园三年基本就是放养式的过来的。
可是,上了一年级后,因为学校不让留书写的作业,所以老师只能让孩子回家由家长看着自己读半个小时的故事书,然后让孩子告诉家长从这个故事里学到了什么或者有什么感悟,家长还要填写阅读手册。这时候,孩子的劣势就显现出来了,拿来一本故事书,开始自己读,你不能说他不会,也会读,但是都是一个字想一下读出来,碰到长的拼音得想老一会才读出来,根本连贯不起来,读完一篇故事要好久,长点的故事读完根本不知道读的啥意思。像b和d,p和q,这类的还经常弄混了,所以,他读的时候你就得在旁边陪着看着,因为他不知道自己读错了,你得及时纠正他,基本上晚上八点钟吃完饭收拾完开始读,一切搞完要九点半了,再洗刷睡觉得十点多了,第二天起床又起不来,才两个礼拜,我们已经有点精疲力尽了。所以,一年级以前,一定要把拼音学熟了!