船长说：建立孩子和学习之间的关系，家长和孩子之间的关系，是中学之前教育孩子的主要目标。
昨天宽宽在车上突然跟我说，妈妈我想退学，吓出我一身冷汗！
我忍不住说，那你不学习，以后吃什么呢？妈妈现在可以供应你吃喝玩，以后你长大了，妈妈供应不动了，靠你自己的时候，你拿什么来养活自己呀~~~
突然我好像发现自己滔滔不绝开始讲道理，估计孩子是听不进去的~
我压住情绪问：为啥想退学~
他说，因为学习太无聊了~
我说，为什么觉得学习很无聊呢？是觉得写字，做数学题，这些的，都很无聊吗？
他说，是的，除非让我一边听故事一边做，这样才好一点
我说，哦~
我继续问，你在哪里听到退学这两个字的？
他说，我听同学说的，他最后两个星期没来，就在外面玩
我说，那是他们做出的选择，疫情期间不去学校，你拭目以待，看看她下学期来不来上学呢~
第二天早上，我决定继续就学习无聊的问题探讨
首先，我反思可能写字重复的多，数学题普遍难度高、形式单一，可能引起逆反情绪
奶奶有时候需要帮助执行学习任务，所以第一时间是和奶奶沟通我的想法，达成一致。
第二，我决定用增加选择的方式让孩子自主选择其他的学习方式：
对于写字，我先利用对应的绘本，陪伴读完写字，并且和他坐在一起，我听课记笔记，他写字，我俩比赛谁先写完一行
对于数学，我增加了做数学思维游戏的选择，他选择了数学思维游戏，我们一起愉快的完成了10页，中间他不主动翻下一页，我不急。
结束后，我问他，今天的学习无聊吗？
他说，不无聊啊，
我说，恩，有什么不同呢？
他说，因为有你的陪伴啊~
我恍然，同时也觉得自己做的不错，不一味地强迫、焦虑，而是根据当下的学习要求，用增加选择，提供自主权、增加陪伴的方式，重新连接孩子和学习的关系。
为自己的智慧点赞，为宽宝的真实表达点赞。
