今天读二年级的儿子去学校拿了成绩单，和以前一样都是优，还得了奖状。拿了成绩单后，有家长就在班级群里说希望现在的老师可以一直教这个班的孩子。这个家长说的话正是我想说的，所以我也在群里说了希望老师可以继续教这个班。
经常我带孩子出去玩都会碰到一些其它班的家长，宝妈在一起免不了聊聊孩子的学习，只要聊到老师，她们都会吐槽对老师的不满。有说老师在群里不和家长互动的，家长问什么老师都置之不理；有说老师在班上讽刺孩子的，有个班的老师每天布置很多家庭作业，孩子们做得很晚，影响休息，于是就有家长给老师提意见能不能少布置一点家庭作业，这位老师对家长没说什么，却在班上说:“自己的娃又笨又蠢，还说老师！”也有说老师在班级群里讽刺学习成绩不好的学生的家长的等等。
我碰到的所有家长只要聊到老师，除了我自己没有第二个人说老师好，这样看来我儿子班上的两个老师真的很难得。
儿子读一年级的时候，我有次在楼下碰到小区一个老师，她是儿子学校的，她问我儿子在哪个班。我告诉她后，她问我是不是找关系了，我说没有。她说，那你儿子运气很好，那两个老师是我们学校的金牌老师，校长的几个关系户都在这个班上。我很得意，碰到其他家长吐槽老师不好，我每次都说老师好，还有家长家里有上幼儿园的孩子的，居然说她们家孩子以后上小学要打听清楚，看我们班上的两个老师是不是教一年级，如果是，她们就要找关系把孩子安排到这两个老师的班上。
这个学校一般是孩子们读两个年级换一次老师，到了六年级再重新分班换老师。本来以为儿子读二年级的时候还是一年级的老师教。不料到二年级的时候，那些被家长吐槽的一年级老师都是跟班上，教二年级。唯独把我们班的金牌老师给调了，换了两个新老师来，原来的老师还是教一年级。
我当时还很舍不得那两个老师，不料新的老师更好。一年级的老师虽然很负责，但不会现在的老师一样，每次和家长互动都很顾及家长的感受。
有次，我儿子感冒咳嗽发烧，向老师请假，她说，再返校要出示核酸证明和医院的痊愈证明。我对此有点不满，认为孩子只要退烧，持核酸检测报告就行了，小孩子咳嗽不是一天两天能好的，如果要痊愈证明岂不是很多天不能上学？我对老师说了自己的想法。
她只好把她和领导的聊天记录和其他请假的同学交的这些证明我看。并说，好好照顾娃，等他好了，我们帮他把缺的课补起来。后来孩子返校后，老师果然给我发信息来，说给孩子把笔记都补上了。
班上70个孩子，就两位老师。我觉得老师能做到这样很不错了，比起那些在外面开小灶给学生补课收钱的老师好得多。
而且，班级群里有时候会有家长反映自己孩子有哪些知识还不很明白，希望老师能再讲一下，老师会马上在群里回复，表示会再讲，给孩子讲了后，还会在群里把情况反馈给提出问题的家长。简直和那些家长说的在群里不理人的老师不是一个档次。
可是，一般到三年级都会换老师，真心希望我儿子这个班是个例外，不要换！
