01
“乖,摸摸头。”这句话有着神奇的魔力。
02
有人曾经告诉过我,小朋友喜欢大人摸摸自己的头发,然后轻轻地说一句:“乖,摸摸头。”
这一招真的是屡试不爽,不管那个孩子有多调皮,甚至多么的桀骜不驯,只要被我摸过头之后,就立刻变成一只温顺的小猫一样,害羞地低下头,带着浅浅的微笑恨不得躲到你怀里来。
这大概就是爱的力量吧?我这样想——谁不希望自己被别人关注并爱抚呢?
03
那么,小蓝对于这一招受不受用呢?看着他在眼前徘徊,我在心里默默念叨着。
这天放学,小蓝在班长的陪伴下走在队伍的最后面,他左顾右盼地走着,不知道在想什么。我伸出手,轻轻地摸了摸他的头发:“好软啊!”我不禁脱口而出。
小蓝的头发是那种短短的“刺猬头”,按道理来说这样的发型摸在手里一定会感觉到刺刺的,可是我的手心却软绵绵的,像是摸在一个毛绒玩具上。
小蓝听到我的话,伸出自己的小手,胡乱地在脑袋上捋了几把然后歪着脑袋奇怪地看着我。他大概是在想——这个老师好奇怪啊!
班长在他身后说话了:“老师,我的头发怎么硬硬的呢?”我也伸出手在他脑袋上摸了摸,果然班长是个真正的“刺猬头”。
小蓝竟然也转过身,伸出手摸了摸班长的头发,脸上带着平静的笑意,那样子和普通的孩子没有两样啊!
04
又是一次课后服务开始了,小蓝趴在那里没事做,一副百无聊赖的样子。
我慢慢走过去,又开始了我的尝试:“小蓝,咱们写作业啦!”说着,我伸出手,“乖,摸摸头。”
嘿嘿,果然在这句有着神奇魔力的话语中,小蓝开始拿出自己的作业本,端端正正地写起字来。他的字大大的、粗粗的,很是令人赏心悦目。
放学了,我们又来到了校门口。
“老师再见!”孩子们纷纷有礼貌地朝我挥手告别。
班长领着小蓝从我身边走过,突然一个柔柔的声音在耳边响起:“老师,再见。”是小蓝在打招呼呢!我欣喜万分——他终于主动和我说话了!
天边的一抹晚霞映红了大半个天空,呈现出好看的橘红色。
这橘子汽水般的傍晚,是小蓝带来的欢乐啊。