看完《书都不会读，你还想成功》之后，对“100天33本书”蠢蠢欲动，想马上行动，集齐了33本书，就开始了这100天的读书之旅。
目标：100天完成33本书，坚持一周输出一篇读书笔记。
每月的目标都有这个存在，在开始的时候，电子书纸质书“双管齐下”，热情高涨，超计划进行，热情过后就剩下用习惯前行。开始各种“忙”，把读书计划能拖就脱，下定决心要看一小时书，在朋友的一个电话就忘记了。
理性让我们分析利弊，感性告诉我们活在当下。在这个拉锯中，反而裹足不前。
前行，不仅要理性分析还需要感性支持，两者缺一不可。
如何做到？
001理性上，减少选择，着眼真正的目标。
例如，100天33本书这个目标的真正用意是是想借此培养读书的习惯，数字只是一个可量化的标准。
习惯还能通过微习惯培养，确定每天阅读时间和页数，让身体习惯，让思维逐步接受，减少书本上的选择，在有限中选择，避免内耗。
002感性上，奖罚恰当。
在后来，加入了读书群，制定了群规，每周完成至少一篇读书笔记输出，否则发红包。同时，看到大家因为读书而不断进步也是一种鞭策，“这件事并没有想象中那么难。”，“做了，就对了。”，“完成比完美重要。”，这些从不同角度让感性的我作出改变。
003团体作战，走得更远
加入读书群，大家每天打卡，记录自己的情况，互相监督，互相鼓励。
群主丽敏还邀请了老师分享如何做好时间管理，设计了每周输出的群规，还有每周分享读书心得，大家讨论如何走过瓶项期，交流读书方法。
一个人走得快，一群人走得远。
每个人都在改变，在进步，这就是一个群体学习的优势。
在这个100天33本目标践行中，正视了自己的惰性和时间管理上的缺失，重新评估了想象中和现实中的自己，调整步伐。
读书的习惯开始行成，思考的方式开始改变，日常的行为也因为在目标践行中发生变化，结识了一群共同读书的猫友，这些都在一开始并未预料到的。
想了想，和去做了的区别，大概就在此了。
