书法，作为中华民族特有的艺术，至今已有两千年的历史。它是一门反映民族精神的既古老又有时代气息的高级艺术形式。至于怎样教孩子一笔一划地练，这些技术问题是老师的事，怎样让孩子练好书法，则不光老师，还要家长的密切配合。
一、做家长的不能期望值太高。
哪个家长不想望子成龙的，但书法，不经过几十年的磨练是很难成家的，所以我只求女儿把字写得以前好一点就行了。如果字没有练好，那么修修心，也是一大收获。每每如此，时间一长，就有了很大的进步。
二、做到持之以恒
“三天打鱼，两天晒网”是书法的大忌。如果不能持之以恒，那么不如不练。因为无论从哪方面来说，这都是一种浪费。十天半月不写，心血来潮写上几十张，是没啥用处的。每天能写上两三张，倒是必有成效。
三、为孩子选一支好笔，选一本好帖
为孩子选一支好笔也很重要。一支好笔，能使笔下生辉。“没有规矩，不成方圆”。所以选择一本好帖也很重要。挑选字帖时，要结合孩子的性格、爱好。一开始，我为女儿选择“柳体”，后来发现“颜体”更适合她。一但确定下来，则必须“感情专一”。
四、为孩子选一个好老师
俗话说：“名师出高徒”。好老师技术高，指导有方，孩子模仿性强的话，则练字的速度就快。
书法在我国有着悠久的历史，让孩子练习书法不仅能修身养性，还可以从根本上提高孩子写字的水平。现在有不少家长愿意培养自己的孩子具有音乐才能，其实未必每个孩子都对音乐感兴趣，如果可能的话，不妨让你的孩子练习书法。当然，培养孩子练习书法不一定是为了让他将来当书法家，最主要的是使孩子对书法感兴趣，如果能达到这一目的，就是成功的一半。
家长还可以带孩子去参观书法展览，品味佳作，提高孩子的欣赏水平和素质，这对提高他的书法技巧是大有益处的，平时让孩子注意观察，欣赏大自然的风光，感受事物的美，并有意在日常生活中让孩子观察街头、巷尾、广告牌上的字。好的字还可以让孩子抄写临摹，这对提高他的书法技巧很有帮助。如果有条件的家庭也可为孩子选择一个书法学习班，或请一个有经验的老师指点，也可经常让孩子与书书法，作为中华民族特有的艺术，至今已有两千年的历史。它是一门反映民族精神的既古老又有时代气息的高级艺术形式。
至于怎样教孩子一笔一划地练，这些技术问题是老师的事，怎样让孩子练好书法，则不光老师，还要家长的密切配合。
首先要使孩子对汉字产生浓厚的兴趣，兴趣是快乐学习的动力，在兴趣中让孩子得到快乐，在快乐中识字。中国汉字艺术博大精深，每一个汉字都蕴含着我们先人无穷的智慧，也可以讲每一个汉字都是一个生动而意义深远的故事。生动神秘和有趣的图片形式会是将孩子带入汉字世界的最有效办法。书法，对于孩子也是一种生活方式，要让孩子养成一种良好的生活习惯，切不可以日课的形式教育孩子，这样只会适得其反的效果。活泼有趣的励志故事也是激起孩子学习兴趣的好办法。总之，让孩子快乐识字，是孩子学习书法关键一步，这是前提。快乐识字方法很多，这就需要家长们结合自己孩子的特点制定出适合孩子的方法，好的教材：《说文解字》、《看图识字》等。
让孩子快乐的练习书法
首先要给孩子一个宽松舒适的习书环境，比如在书桌上放置一些孩子喜欢的玩具、花草一类，让习字空间有生机而不显得死板。 其二音乐能够放松人的神经，能使孩子在较短的时间内进入到最佳的学习状态，同时会产生心手愉乐感，身心较容易得到放松。让音乐在孩子身边流淌，使孩子感到习书不再枯燥。 其三要有科学、有计划地辅导孩子学习书法。
1、时间量应控制在20-30分钟为最佳，时间不宜过长，一是影响孩子学业，二是20时间的练习量足够；2强孩子的书法基本功练习，让孩子传统中得到学习得到提高；3不要庸师，随着人们对文化传统的认识提高，国内习书热浪一次比一次高，各类书法培训班也是遍地开花，教师们的书法水平也是参差不齐，这就需要我们家长要擦亮双眼，给孩子找到一个真才实学的“伯乐”，以防庸师误了自己的孩子。
在快乐中让孩子的综合素质得到全面提高
定期与不定期带着孩子观摹各类书法展，浏览名胜古迹是能够陶冶孩子情操，开阔孩子的眼界，提高孩子鉴赏能力的。不宜过早地让孩子参加各类书法比赛，如果频繁让孩子参加书法比赛，不但没有给孩子产生学习动力，反而给孩子造成较大的压力，起不到快乐学习的目地。促使孩子对古文化知识的学习，加强对文化内涵的理解，提高孩子综合素质，是孩子学习书法一个重要环节，要让孩子知道书法不光是把字写好，同时也要把作品的内容写好。
