回想4年的大学学习生涯，真是一段“屈辱史”，毕业后的各种学习就像是在偿还大学时不认真而欠下的债，学习对我来说，好像是一条看不到尽头的路，还好，在这条路上有很多朋友的陪伴，不管是骂我的，嘲笑我的，鼓励我的，都说一声谢谢你们。

        《如何高效学习》，作者：斯科特.杨，讲述了他的整体学习方法，在他的自述中说是自己利用整体学习方法完成了1年学习4年MIT课程的“不可能任务”；于是整本书就是围绕整体学习方法展开的，本书第一部分讲述整体学习方法策略；第二部分讲述整体学习技术；其实就是总分的架构，先理论，后实践，实践部分结合理论，当然这个实践是作者给的建议，真正的实践还是要靠我们自己的行动。

        从我自己的角度来说这本书就是将获取知识、理解知识、扩展知识、运用知识和及时纠错的方法。作者对每一步都做了详细的说明，并且提供了好的建议，甚至在书中还提供了好的实践项目，让我们锻炼这几项能力。

        阅读这本书让我想到了成甲老师的《好好学习》中对知识的定义：存在《得到》专栏的文章为数据；当我们去订阅了这些专栏，并阅读了这些文章或内容，这些内容就变成了信息当我们学习了这些内容，并运用其中的技能去改变我们的行为和思维方式，那么这个就成了真正的知识，我非常认同这样的观点，同时，我在阅读书籍或者学习新的技术时也经常去实践，这个书评本身就是对阅读的一种实践，要让知识真正成为我们自己的东西，还是只能通过实践，通过写书评真正的吸收书本中的知识，书评的内容不是阅读的简单重复，而是对阅读完这本书的思考，进而影响自己的行为。《如何高效学习》中提供的能力训练都是很好的实践机会。

        这本书提供的内容其实说出来大家都知道，关键的关键还是如何做，和如何坚持做的问题，比如获取知识的方式----阅读，也许很多人都没有养成阅读的习惯，或者只是停留在“阅读”本身阶段；看完《如何高效学习》后的下一本书《极简主义》中，我看到了一句话：对目标的幻想谁都会，那些做成事的和没做成事的人唯一区别就是是否采取行动。

       有句几乎人人都知道的话：好好学习，天天向上；这句话短短8个字，可以串出一系列问题：怎样的学习才叫好好学习？我们要学习什么？用什么好的方法学习？养成什么好的学习习惯？怎样用心学习？如何做到学而不忘？天天向上是什么意思？如何做到天天向上？等等；结合本书的整体性学习：好好学习首先是制定学习的目标，找到学习的驱动力；然后将目标分解为每天的行动；学会寻找和获取学习的知识；培养良好的学习习惯；通过大量的基础学习，将知识点串联成知识面；记住你所学的知识；通过小项目运用知识；不停的将你所学的知识内化成自己的能力；那天天向上就是学习的下一个层次了，就像下面这幅图片了

很多炒股的人都知道复利，复利的另一个应用就在于我们的生活，这是我对天天向上的理解，每天比前一天多做一点点，哪怕是利用5分钟刷朋友圈的时间去学习一个小知识点，说不准在哪一个场合就会用到，这个就是复利的生活应用，从这里也能说明学数学的目的，学数学的目的不是解题，而是应用于我们的生活，运用数学思维去改变生活；我突然发现“好好学习，天天向上”原来就是包含了我们小学最重要的两门学科：语文和数学-----理解和运用。

        我好像使用了刘主编所说的跑题万里法的方式写了本次书评，首先承认我读完本书感觉和之前读书感觉是一样的，就是人家说了这么多，其实最重要的一点就是我们要去运用它，所以说了这么多无非就是运用呗，感觉就没有话说，好好学习那一段是我随意发挥的，你们也可以随意看看，最后给大家推荐一本书----成甲老师的《好好学习》，干货满满的一本书，如果真正能去熟练运用他说的二八法则、六度人脉法则、以教为学、每日反思等法则，那我们离成功也就不远了，谢谢各位能坚持看完我的书评，我还报了刘主编的另一趟写作课，我准备把阅读和写作结合起来学习，看看能不能在写完第30篇书评的时候，回过头来看看能不能有所进步，然后再重读这30本书，重写30篇书评，看看是否能给大家带来不一样的感觉，加油！