【精时力学习日志】
本训练营:2021年100天精时力营·乘法
今日主题:3-1 冥想与专注力
学习日期:2021年11月22日
1、[我记]我学(客观)+我思(主观)+正反栗子+行动:
1.1 把握好“耗电-充电-耗电-充电”的节奏感
【我学】
崔律的妹妹上周五早晨6:30起来整理笔记,还立了周六早起整理的雄心壮志,结果躺平了。为什么?这就是持续耗电的后果。崔小律说感觉自己脑袋像是要炸掉一样。
崔律提醒:耗电→充电→耗电→充电,把握好节奏感。
【反例】
结果:昨天晚上的太和殿团建/拼图学习后,开始看小说,看小说时忍不住想吃点东西,然而家里没啥能吃的,然后开始刷外卖,虽然知道外卖送到得21:20左右,虽然知道自己在减重减脂,虽然知道睡前3小时之内最好不要吃东西,关了APP后还是没忍住再次打开,下了单。然后就一边刷小说,一边等外卖;外卖到了就一边吃一边继续刷小说,刷到实在是困得撑不住,就直接回床上睡觉,也不管整数个睡眠周期了。昨晚睡眠质量可能也不太高,今天早晨冥想和乘法营早课感觉都在游离,早课更是连连打哈欠。
反思:崔律讲到妹妹的例子时,我立即联想到了自己。为什么会这样?我不能说自己昨天一直高度专注,但是在我自己的感觉中我从早忙到晚,除了用餐时看了会儿综艺或者小说之外,其余时间都在忙忙忙,这不是我想要的周末,这不是我想要的休息日。
[问]我理想的周末/休息日是什么?
答:早晨起来,我可以按照自己的节奏做自己想做的事情。如果是周日,我希望洗漱后完成晨间记录,然后吃早餐,然后开始我喜欢的上周复盘,并制定或调整下周的周计划。我会给这件事留出充足的时间,让自己处于一个放松的状态,安静地、专注地思考、统计、对比、分析、规划……完成这件事后,我可以吃个水果,然后泡一杯茶,拿出自己想读的书,坐在瑜伽垫上,在暖暖的阳光下读书。我可能会在中午或者下午安排和朋友的约会,也可能会出去走走,比如骑行、逛公园等。到了晚上,我可以看一部喜欢的电影,充分放松自己,享受休闲时光,给这一天画上一个完美的句号,也让自己充满电,迎接新的一周。
最大的期待:上午10:00以后是见人、和人打交道的时间,这之前都独属于我自己。
次大的期待(当下):有人陪我吃饭(在家吃、在外吃都行),陪我接触大自然,陪我看电影。在周末,我更需要有人在我身边陪伴。
[问]和理想的周日对比,我给现在的周日打几分?
答:5分吧,这里面的大部分事情我都做了,只是不在我想做的时间,不是我的节奏;有隔空陪伴,没有在我身边的看得见摸得着的陪伴。
[问]如果提升1分,我可以做些什么?
答:主动约朋友周日聚会,享受看得见摸得着的陪伴。
【我行】
①查看朋友清单,约几周没见的朋友这周日聚会。
②将《寻龙传说》列入周末的日清单。
1.2 今日新知
目前,在书籍、文章和大家的认知中,冥想、正念、正念冥想还难以区分。在今天的课程中,先笼统地认为都是冥想,先不追究概念,只去关注冥想的好处。
1.2.1 专注
【我学】
(1)禅师说专注是注意力。威廉·詹姆斯说专注是一遍一遍把自己游走的思绪拉回来的能力。
科学认为注意力不是一种能力,而是许多能力的组合。其中包括:选择性注意力、警觉性注意力、分配性注意力、目标聚焦力、元意识。
①选择性注意力:指的是关注某一点而忽略其他事物的能力。比如,在阅读文章时,寻找关键词就是选择性注意力的一种体现。
②警觉性注意力:指的是长时间保持注意力高度集中的能力。让我联想到刑警执勤抓捕罪犯和猛兽捕猎的场景。
③分配性注意力:指的是对身边细微或快速的变化有所察觉的能力。
④目标聚焦力:又叫认知控制力,指的是排除外界干扰,在头脑中明确具体的目标和任务的能力。
⑤元意识:追踪自己意识特性的能力,比如会察觉到自己走神或犯的错误。
(2)刷新认知:注意力并不是与生俱来的。研究结果表明,选择性注意力的神经回路可以训练。这一结论和衡量智慧的标准相悖。
(3)冥想能显著提高初学者的定向能力。定向能力是选择性注意力的一部分,能帮助大脑在无数感官输入中精确地对准某个点。比如,大家熟悉的鸡尾酒会效应。
注意力会通过多种方式有意地去关注其中的某个点,进而忽略掉与之无关的内容。关注的点是“信号”,忽略的点是“噪声”。当注意力分散时,信号会被噪声淹没;当注意力集中时,信号则会强于噪声。
冥想可以提高大脑专注于一点且不受干扰的能力。
【我思】
(1)概念
专注是动词时,表示专注在某件事上;是形容词时,比如保持专注,也可以用来形容一个人,比如,小王很专注。
专注力是名词,指的是专注的能力。
我过去理解的注意力是将意识投注到某个人事物的能力,和禅师、威廉·詹姆斯给的定义不同。我过去会觉得注意力和专注不完全等同,感觉专注像是把注意力聚焦在某个人事物上。
专注是注意力,我现在听到了,但还不能完全理解,希望能通过后续的课程去理解和接受。
(2)以前我以为注意力就是注意力,没想过它是许多能力的组合。谢谢崔律今天介绍了注意力的分类,打开了我的视野和认知。细分的注意力的概念我还不太能理解,希望日后有机会了解。我感觉自己理解的专注是注意力中的选择性注意力和警觉性注意力。
(3)以前我没想过注意力是否可以训练,跟着崔律学习之后,意识到专注是可以练习的,时长可以从几分钟扩展到30分钟、45分钟、90分钟甚至更长,专注的深度也可以练习。知道这一点很重要,这是成长型思维的一种表现。如果不知道,就难以成长和突破了。
(4)注意力可以训练,冥想是其中的一种训练方法。
【检视】评估自己的几种注意力(以目前的理解):
较好:选择性注意力>目标聚焦力
一般:警觉性注意力
较差:元意识、分配性注意力
【我行】
先认真听崔律的课程内容,若有余力且崔律没讲到,再去买书看书,了解细分的注意力。
1.2.2 多任务并行的损害
【我学】
(1)数字化生活让我们从智能手机等电子产品中获取更多信息。但是,信息会消磨注意力。过量的信息造成了关注度的不足,也影响了社交关系。
崔律的应用:餐桌上不看手机;聚会时手机放到包里……
(2)生活在数字时代的人因为自己能胜任多重任务而自豪。但是,大脑并不能处理多重任务,我们以为的多任务并行其实是任务之间的不断切换。而每一次切换,当注意力回到原来的任务时,注意力的强度会大大降低,可能需要花费几分钟的时间才能再次完全集中注意力。而且,多任务并行不仅对当下的任务造成影响,还会渗透到生活的方方面面,比如,降低我们关注事物的能力,影响理解分析能力和同情他人的能力等。
【我思】
跟着崔律在脑力管理的课程中了解了多任务并行其实是任务切换后,基本做到了一次只做一件事,做到了离线时间等。
【正例】
①和朋友聚会时,手机放包里居多。
②听课,或者参加团建、共读时,手机放到电脑桌的隔层(看不到的地方),并且设置成勿扰模式。
③手机的大部分APP设置成了不通知,以免发生信息过载。
【反例】
手机设置了勿扰模式,但是电脑没办法设置,虽然将微信放到后台。但是,参加团建或共读时,电脑微信如果收到信息会有提示音,注意力容易被吸走,不自觉地就去看谁发来了信息,是什么信息,然后就忍不住去回复了,忘记了当时正在团建或共读……
反思:之前想过用电脑听课、团建或共读前退出电脑微信,但是,尝试过一两次感觉不方便,因为要从微信上复制日志模板、会议号、发团建合照等。
【我行】
参加团建或共读时,即使收到微信信息,也不要打开,就专注在团建或共读上。告诉自己:结束后我再看信息,没那么多火灾的信息。
2、[我赞]对其他伙伴日志的点赞:
点赞对象:莱茵河的鱼
点赞契机:打开乘法营微信群,对方已经早早提交了日志。
点赞内容:
①学习特别细致,把崔律讲的小鱼儿的例子、两只狼的故事都记录下来了,还加了自己的思考和行动。
②点赞坚持用why、what、how、旧知、新知写日志,我觉得这个还蛮有挑战的,对信息的分类、结构化思考要求都蛮高的。
3、[我问]自问/问崔律+自答:
[自问]我知道参加团建是很好的,不仅能提升学习力,还能提升关系力。但是,昨天我也的确因为早晚的团建而有一种自己没有好好休息的感觉。为什么?
[自答]大概有几个原因:
①虽然跟着崔律学习了休息的概念、方式,但我的认知中还是停留在自己以为的更狭义的休息。我还是会觉得娱乐是休息、看小说是休息、户外徒步、旅游是休息。和朋友线下聚会介于休息和正事儿之间。我对休息的理解还是限制在被动式休息中。
②我的需求和社群有些冲突。冲突出现时,我的直接反应是要避免冲突,要合群,为此,我会去适应社群的安排。这个过程中,我的需求没有被满足,我可能会有一些小情绪,但是,我没有去理解和接纳自己的情绪,反而为此感到苦恼,这种困恼让小情绪加大。
③崔律说休息日充电可以是和平时不同的生活方式,我认同这一点,想要不一样的休息日。因为周一到周六从早到晚被精时力的听课、写日志、团建、共读等覆盖,我希望周日是去精时力的,不是说不做日清单,不考虑时间管理和精力管理,而是减少这方面的行动,学一些其他的东西,做一些其他的事情。但是,现状是,周日的早晚也是精时力,我觉得没有时间、没有自由尝试些不一样的东西。尤其是当我从图书馆借了《提问力》,一直想读,但是借了三周了,下周就要还了,我也只有昨天看了短短的20分钟,我觉得很难过。
[自问]是只有我这样,还是其他人也这样?
[自答]我不知道,也没有和其他人探讨过这个话题。但是当我有这种情绪时,我的第一反应是责备自己,怪自己有那么多、那么好的学习资源、社群资源,不去好好利用、不好好珍惜,还产生情绪、还不满足。
崔律说,要负责,不要自责。这个话题我其实从加法营一直纠结到现在,日志中也写过好多次了,甚至团建也因为这个无法微笑过几次,但是还没有缓解。
[自问]我要怎么办?
[自答]
①感恩自己拥有的这些好东西,感恩崔律,感恩精时力的社群。
②理解和接纳自己的情绪。换个角度思考:如果我不是我,如果我是小王,当小王遇到这样的事情、有这样的情绪时,我会怎么办?
③给自己留点空间和时间。能不能先留给自己完整的1/3天?如果能的话,给自己的满意度打分。满意的话就尽量每周给自己留1/3天,把它作为硬日程,雷打不动。如果不满意,再增加1/3天,不断地尝试和调整。
④找个男朋友吧。实在不行,找个饭搭子也行。也许有人一起吃饭、有人陪伴之后,整体情绪和感觉会变得良好,这些就都不是事了。
4、[我说]其他话语:
周日早晨参加了乘法营天使团的团建,团建中Della提到日清单的复盘的话题,结束后我立即请Della加我微信(她设置了不能通过群加她,之前尝试过几次,都没加上,昨天终于@她加我了),交流这个话题。后来,零点&星辰、莱茵河的鱼等小伙伴响应,我们临时增加了一场团建。
谢谢Della提出这个话题,让我有机会分享自己做日复盘的经验,对日清单习惯养成的几点理解。
谢谢我昨天挑战自己,在团建后愿意链接小伙伴、给小伙伴答疑。
谢谢其他响应的小伙伴,谢谢莱茵河的鱼、零点&星辰的提问,谢谢你们激发我的思考。
谢谢!谢谢!谢谢!