学习其实是一门科学
学习原来是一门科学，称为学习科学
《人是如何学习的》英文名为《How People Learn》，简称：HPL。已经成为一个专门缩写。
1、分类
学习科学分为：
导论
学习者与学习（这是重点部分）
教师与教学
学习科学未来发展方向
2、如何成是专家：积累大量知识
专家思考和解决问题的能力依靠这个领域内的大量知识，然后在具体情绪下进行综合运用。
对我们的启示：
我们任何一次的学习仍然是有意义的，每次学习一点点，不是占用.
3、如何构建知识
新知识的建构必须源于已有知识，必须从已有知识或旧知识去学习了解的新知识。
应该给他们空间和时间，让他们发现自己。只要不是纯粹，是否真的在学习。
4、主动学习
人在学习过程中，对学习进行自的调控
元认知是人们预测他们在各种任务中表现的能力，以及对目前的理解和掌握程度进行监控的能力。
原来我把元认知，只理解为对思维过程的认知。现在看来，还是理解有偏差，是在任务中表现出来的能力，
今天学习感悟：大家千万不要在以为自己知道这个概念，就放弃进行一步了解和学习，学习果然无穷尽。
