日期2023.2.26
孩子姓名:詹俊奕(丹措)
年龄:6岁
学习主题:动物园3
课后总结
第一,课堂学习的内容主要是什么?
从海报背面的导图入手告诉我们为什么这个课程叫做拼图导图课,借助右上角鸟禽类的分类特征:有羽毛,体温恒定,卵生,前肢为翼,大部分会飞【海报上的鸵鸟和企鹅都不会飞】来教会我们观察不同动物的相同之处,还点出草➕肉表明这个动物是杂食动物…细节的观察
第二,你对老师授课的真实感受?
能看到每一个孩子,丹措也比前两次课有状态了,兔兔老师对思维的引导,鼓励每一个孩子开口,让我很佩服,线上要看到每一个孩子,尤其都是半大的娃是太不容易了。
第三,课程对你的启发点是什么?
1.这堂课让我更加清晰我们导图是学什么?为什么要学?生活中的分类不清楚就会有很多选择性错误,比如我家为啥东西永远很多,但是要用的时候永远找不到,导图的本质是提升生命中的选择能力。
2.要用专业的语言和孩子沟通,去掉儿语,孩子的语言发展才会有丰富多样性
3.和孩子的相处中把自己当孩子才能找到共性需求,低下来,好好相处好好说话好好观察好好觉察
第四,下一步引导的方向是什么
细节,想象,观察