文|5078-文莹JERMAN
字数：1933
众所周知，提到“学习”一词，大家都会说：“学习好呀！”“活到老，学到老。”
正因为大家都知道学习是件好事：
所以家长不断强迫孩子报各种各样的学习班，最终，孩子学得不开心。
所以爱学习的小伙伴不断地往自己的脑袋塞东西，最终，知识是装进脑袋了，但是还是原地踏步。
所以在我们四周，不断地涌现出各种培训班、各种教育机构，最终，钱是赚到了，但是核心价值不在了。
我们一直在学习，但是最终的结果是如我们所愿吗？
家长们，你是否在给孩子报各种学习班前，有问过孩子是否喜欢？
爱学习的小伙伴们，你是否觉得自己学习的东西真的对自己有用？
教育机构和培训机构的负责人们，你们在创办前真的是以帮助人掌握技能为核心而设立？
在学习视觉笔记前，对于学习我也是如上所说，不知道为什么学？
小时候，一直是在填鸭式的学习，死记硬背，缺乏思考。长大后，看到大家去学，那我也去学吧，所以买了一堆课，买了一堆书，最终，效果很差。
所以，觉得自己就不是学习的料，认为，笨人就用笨方法。
但是这段时间经过十天牛人求学课的学习——猫叔的2节《牛人定位课》和阅读《有效学习》这本书，让我对“学习”这个词语，有着深刻的思考。其实，对于有效的学习，也是有套路的。
我 的 反 思
在学习一样新东西前，先思考如下三个问题：
001我真的要学吗？
002有啥价值？
003实际生活中如何运用？
对于学视觉笔记为例，对于以上四个问题，我的回答如下：
001是的，我真的要学，每次自己画视觉笔记的时候，都有一种动心的感觉。
002教给身边人
003制作我独一无二的自我介绍、做学习视觉笔记、把生活画出来可视化、做海报、写POP字
10天看得见的收获
深度思考，结合实际，输出10篇感悟（其中两篇文章获得今日优秀）；2副听课视觉笔记，1副《有效学习》这本书的视觉笔记。
求学模板的这10天很短，短到一下子就结束了；
10天很长，获知的关于学习的套路，需要我们用一生的时间去践行。
10天总结到关于有效学习的套路法
001赋予价值，主动学习：
只有“明确意义，才能激发我们学习的动力。”赋予价值感，把学习内容和自身建立联系，你会更主动学习。
因为学习从来都是自己的事情，就像朋友的5岁女儿，学习成绩一直很好，不用大家督促，十分主动学习。她把学习当成是一件很好玩的事情，她在幼儿园开始，尽管已经完成了老师布置的作业，但还是很喜欢做其他的作业，那时我问她为什么这样，她说她喜欢。
人最大的幸福就是你的价值感得到体现。我想自己成为一盏灯，点亮另一个喜欢视觉笔记的人，让更多小伙伴能跟我一样一起画视觉笔记，体会到画视觉笔记的乐趣，最终跟我一样找到内在开心又自在的自我。“将所学教给身边人是我的使命”。所有最近开办了21天的视觉笔记训练营，将所学知识，交给身边人，虽然觉得很累，虽然每次备课录课都觉得很辛苦，但是，每次看到学员们的进步，内心由衷的感到开心。
002制定目标，专注计划：
一直觉得计划赶不上变化，所以对于制定目标这件事，一直不太感兴趣，但是坚持了“今日剽悍”，意思就是每天在上班前，列出具体有哪些任务，然后一项一项地完成，虽然事情一直很多，但是真正体会到，慢慢来会更快，每次完成一项任务，并在任务上画上横线，那种心情是多么的满足和有成就感。
所以今年，对于精进视觉笔记的道路上，我也跟自己制定了阶段性的目标与任务，一步一步来，每个季度找到一个主题深耕，第一季度（1-3月）：总结所学，将自己卖一次；第二季度（4-6月）学习电子手绘和创办剽悍晨读视觉笔记营；第三季度（7-9月），POP字体深耕练习；第四个季度（10-12月），深耕画书（一书一视觉笔记）将看书和画视觉笔记结合在一起的训练营，一边画视觉笔记一遍阅读，加深理解，为践行做好最坚实的基础。
003安抚情绪，不断试错：
明晰学习是痛苦的一件事情，但是通过过后会有彩虹出现，在不断的试错中成长，知道情绪不好时，会影响我们的认知能力。所以在每次面对学习压力不开心时，可以问自己如下两个问题：
我感觉如何？
这次学习任务，让我感到沮丧还是害怕？
答案如果是消极的话，幻想自己成功的情景或者是涂涂画画帮助自己思考。
004回顾反思，重新归零：
真正的学习不是啃书和应付考试，而是能够学以致用，举一反三、讲给别人听，并把知识应用到生活中。在成功时，我们要谦虚，不要骄傲；在失败时，我们要找原因，而不是否定自我。
不知不觉文莹的每日三感悟，至今为止已经进行了85天了，文莹写下了258条感悟，每次反思，都会让我更珍惜当下发生的每一瞬间，更加珍惜认真工作的自己，更加珍惜与家人的开心共处，所以每天我都会过得很开心。
给自己留白，每日的反思与回顾，让自己归零，你会活得更明明白白。
对于学习一样东西，希望大家能认真思考一个问题，你们真的学会了吗？答案是否定的话，请试试看以上4个套路法，运用起来，让自己的学习活起来吧，最终，让学习为我们所用。
end
我是文莹JERMAN
