民工学校支教有三年了。原来看到这些来自全国各地的孩子们都有些不太适应。这些孩子和公办学校的萌娃相比差距太大了。衣着和气质都有明显的差距。
熟悉了才知道,差距不仅仅在外表,更在于内在。学习习惯差,学习成绩差。学习态度决定了学习的质量。这些孩子从小在环境的影响下养成了许许多多坏的习惯,经过这所民工学校的集中教育和培训,不但没有变好反而差得更差,为数不多的几个好学生也耳濡目染,最后成为老师的遗憾。当老师最苦的的还在于学习的态度和成绩,这些是老师最看重的。没有了学习和成绩,这些孩子一点都不可爱。
民工学校支教有三年了。原来看到这些来自全国各地的孩子们都有些不太适应。这些孩子和公办学校的萌娃相比差距太大了。衣着和气质都有明显的差距。
熟悉了才知道,差距不仅仅在外表,更在于内在。学习习惯差,学习成绩差。学习态度决定了学习的质量。这些孩子从小在环境的影响下养成了许许多多坏的习惯,经过这所民工学校的集中教育和培训,不但没有变好反而差得更差,为数不多的几个好学生也耳濡目染,最后成为老师的遗憾。当老师最苦的的还在于学习的态度和成绩,这些是老师最看重的。没有了学习和成绩,这些孩子一点都不可爱。