今天是线上培训的第二天，我有幸聆听了施老师的讲座，刚开始就被施老师那笑容和话语深深的吸引。一个幸福的老师，带给别人的感觉也是满满的幸福。
施老师从自身做法谈起，让我明白写反思和记教育叙事的方法。同时也看到了比你优秀的人还远比你努力，我们还有什么理由浑浑噩噩混日子？
2018年我们学校实行新教育，刚开始要求老师一周一篇教学随笔。一路走来，收获最多的就是和学生之间的故事，我们用文字记录下美好回忆。现在，提起笔的时候不知道应该写什么内容。今天听到施老师的怎么打破怕写这个心态，才知道，原来我们可以把我们生活中的片段划分成一个一个小小的任务。一个个任务就串联成了一段段美好的文字记录。如果实在没有什么可写的时候，其实可以反思我们自己的教学，反思我们的课堂，我们和学生的关系。即使苍白的文字只要加入了我们和学生的点缀，它就变得耀眼。
幸福其实是一种态度，当我们拼尽全力去做，收获了我们想要的结果，那也是幸福。当我们站在三尺讲台，看到了学生脸上洋溢的笑容，那也是幸福。当我们用文字记录他们的成长，那也是幸福！这种幸福又是独一无二的，它需要靠自己去获得！
我们都努力成为最幸福的教师，让学生每天都沉浸在幸福的氛围中快乐学习！
