今天上午在家写着教案听着王老师送的“营养餐”，下午又听了一遍，真是收获满满的。王老师讲的自然流畅，方法落地有效。也感谢王利珍老师给我们安排的“心灵鸡汤”。
关注正向就是给予孩子成就感的最好办法。生活中多培养孩子的成就感，因为一个高成就感的孩子是不允许自己差的。
《 荒草变麦田的故事》，让我感受到家长和老师都要给孩子播下正向的种子，虽然问题不可能被消灭，但是至少把问题减少到我们能控制的范围之内。
孩子出问题不一定就是坏事，反而提醒我们家长该学习了，从而成为我们成长的契机。一个阳光自信的父亲、母亲、老师，一定会影响出一个阳光自信的孩子。
下面是今天看书收获
1、在咨询过程中，咨询师要特别控制自己，避免成为“偷走当事人声音的人”。
2、奇迹愿景图像描绘的越清楚，当事人越有可能回忆过去的例外时光或过去的有效解决策略。
3、有问题一定有目标，有目标不一定有问题。
4、咨询师不能改变当事人，只有当事人能改变自己。
5、咨询目标应该有当事人自己决定。改变是在不断发生的。
6、“人不等于行为”，不要用孩子的偏差行为去识他的人格，也就是不要随意给人“标签化”。
7、太极图中，扩大白点最简单的方法，就是运用肯定与正确的赞美。
8、换个角度看问题，会改变自己，也会感动别人，这样能为自己和别人带来好结果，也许不是最满意的结果，但也是好结果。
9、 了解求助者以往去过哪些咨询室，或哪些医院，从而从求助者以往的心理咨询过程中寻找有价值的资料，以利于形成正确的判断。
