当老师就是一场自我修行。
第一幕：比耐心
又是下课站队的时间了，孩子们仿佛笼中的小鸟，兴奋的从教室冲出来。天气渐凉，我和李冰老师不断催促孩子们穿外套，可是很多孩子的状态是完全沉浸于自我宣泄的状态中，没有点到他的名字，就觉得不是在和他说话。这是一场耐心的比拼。
于是我们俩老师开始不说话了，静静地盯着他们。不一会，一个孩子发现了老师严肃的表情，接着，几个孩子发现了老师的表情。队伍慢慢安静了下来，只有个别孩子的声音了。慢慢地，孩子们开始听老师讲话了。在这场耐心比赛中，老师的温和而坚定，赢得了孩子的注意力。但这场战役是旷日持久的，每天都要上演。
第二幕：争当第一
现在年级部改革，每天一名集会老师，其余老师不让在场。我们担心、担忧着。果不其然，周一到周三 我们班集会一分没有加，我开始着急了，这时候雪上加霜的是，我们班由于衣服乱搭乱放，卫生被扣了一分。午饭时，吴俊霖过来给我说：“黄老师，咱们班今天是第二名走的，可是有人在队列里乱动，咱们班没有加分！”我问他：你着急吗？孩子急切地说：“老师，我急死了，想提醒又怕扣分。”接着还有两三个孩子这样说，我想时间到了。下午上课，我就把这两次扣分给孩子们报告情况，并告知他们已经有两个班积分超过我们班了。孩子们的集体意识被点燃了，周四，为了让孩子们手不乱动，我采用了转移注意力法，让他们背诵古诗接龙，我在餐厅焦急地等他们时，他们带着一脸的兴奋就进来了，陆续有十几个孩子走到我跟前，给我汇报我们班是第一名走的，因为我们站队特别好。接着，这一天孩子们都是第一名进餐厅，那种兴奋溢于言表！
第三幕：体能测试乐趣多
周三上午8:40体能测试开始了。每个班都在争分夺秒去测试。跳绳项目由于孩子们常练习，大部分孩子没有问题。可是在互相数数时，几个孩子回答的令我苦笑不得。我问一个孩子他对面的孩子跳了多少个，他回答：三个。我说不对呀，他跳的挺好的，为什么只有三个？该学生回答：他这次就只跳了三个。原来他是分次计数的，断了一次就重新计数。还有两个孩子，在问及对方跳了多少个时，他毫不犹豫地说：900个。另一个带着点犹豫，说：“好像是800多个。”在孩子们数数时，明显听到一个孩子这样数：78.79.50。数的我真是欲哭无泪！
50米跑步，需要五个孩子一组，还需要按名单顺序记成绩。我按照名单五个、五个地念名字在我面前站队，还告诉他们你是第几队的第几个。没想到我带他们到跑道时队伍已经全乱套了，只有第一排的孩子还明白自己站在哪里。心里那种挫败感油然而生。我不停地告诉自己：要淡定，要淡定，还要自我修炼！
第四幕：老师，你先吃！
今天下午，杨晗妈妈来班里上家长课堂，杨晗妈妈特别细心，准备了很多有趣的视频。我们知道了洗手的步骤，明白了饭前便后、吃东西、摸宠物后都要洗手。孩子们听的认真，学的特别快。听完课后，杨晗妈妈还给孩子们带来了好吃的，我和杨晗妈妈在分发小零食时，杨晗就对她妈妈喊：“还有黄老师没有吃的！给黄老师发一个！”浚霖、昕航打开了海苔包装，拿出一片递到我手里，说：“老师，您先吃！”那种感动让心里很甜很甜！
当老师，有甜有苦！每个孩子都是活生生的个体，没法套用经验，只能在摸索中前进，在前进的过程中多总结，多反思，不断修正自己！
