11101王世梅
不瞒你说，我也挖过鼻屎，在童年模糊不清的记忆中甚至还吃过鼻屎呢！不过忘了是什么味道
你呢？你有过这样的经历吗？我还见过不少矛头小孩吃鼻屎呢……
在孩子的成长中不可避免的会有一段挖鼻屎的经历，可是怎么来正确引导孩子们处理这一问题呢，强行规定？还是……？
然而设计了这样一堂绘本课——《公主怎样挖鼻屎》
活动过程:
一、通过提问引出主题:你们知道鼻屎是什么味道的？
学生:（哄堂大笑后）咸咸的、甜甜的、又咸又甜、没吃过
师:鼻屎是怎么形成的？
学生:不知道、鼻涕
……
二、分享绘本《公主怎样挖鼻屎》
三、角色扮演
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有一天，小动物们和老婆婆一起晒太阳老婆婆想到了一个怪问题，他说：你们知道公主是怎么挖鼻屎的吗？
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小兔子说:“公主是用手指把鼻屎挖出来，然后交给妈妈”
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小猪说:“不可能啦！公主的妈妈是王后耶！交给王后一块鼻屎，太没礼貌了”
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公主一定是把鼻屎挖出来，然后把它一口吞掉！
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怎么可能！上面都是细菌，公主生病了怎么得了！小袋鼠说
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公主一定是把鼻屎挖出来，黏到墙上！
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小猫说:“太恶心了！墙壁会被弄得脏兮兮的！
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公主一定是偷偷地把鼻屎埋起来
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小猴说:不行啦！被别人踩到了可怎么办？
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公主肯定是把鼻屎挖出来，假装不小心，弹到很远的地方！
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哎呦！那会弹到别人身上的啦！小蛇喊着
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公主一定是是把鼻屎挖出来，悄悄地放进杯子里等它溶化以后，就没人知道
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今天我不喝
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老婆婆说:既然大家都不知道公主怎么挖鼻屎，不如一起到皇宫里看看吧！
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原来是这样啊！
