今天是女神节，我高高兴兴地去学校，看到孩子们灿烂的笑脸，心里暖暖的。
去四年级上课，先简单的介绍了Women's Day，然后请每位同学今晚回家拥抱妈妈或奶奶，说一句“妈妈或奶奶，我爱你。”孩子们都激动不已。课上到一半，小峰不停的捶打小飞的桌子，小飞将桌子往前挪，小峰也挪，继续锤。
我走到他身边说，“别锤了。”
“是他先骂我的！”敲击的声音继续突兀地想响在教室里。
“下课我们再细说。”
“不行！”
小飞终于忍不住，扭头开始打小峰的身上。小峰趴在地上哭喊“我疼，我疼……”我拉他起来他也不起来。
“老师，别管他，他就这样装！”而小峰呢趁着我不注意，开始喝墨水。让他去卫生间漱口，他也不去，两位同学硬拉他去了。一节课就这样耽搁了。
孩子们议论纷纷，浩说“老师，我妈说像他这样的孩子，就是故意吓唬人！”我想起曾经小峰因为我的一句话“请把铅笔收起来，乱认扔削尖的铅笔，碰到眼睛，会很危险的！”话没说完，他就直接哭着冲出教室，那是我开学上的第一节课。
后来他在校园闹过跳楼自杀，被班主任拉住。还有一次直接从两米高的校围墙跳下去，说不能走路了。原因是其他的孩子不愿跟他玩，他就用此方式来威胁。
他的课堂作业，上交空本子；他上课扰乱课堂纪律，你不能说，一说威胁来了。他父母受过高等教育，据说，他爷爷曾是校长。这样的家庭怎么会培养出这样的孩子。我百思不得其解，班主任联系不上家长。偶尔联系上，轻飘飘的来句：“老师，我没有时间。晚上回家，我说说他。
教育，有时何其悲哀！家长舍不得管，教师不能管。法律只追查教师的责任，却忘了当学生不认真学习，不认真完成课堂作业，故意扰乱课堂纪律，也违背了法律赋予的义务，谁来追究？
