回想自己第一次学琴是在考入幼师学校，第一次接触钢琴特别喜欢，虽然枯燥，但是当弹出第一首完整的曲子却异常兴奋，十年过去了，现在静下心来摸琴却是一种身份的转换，陪伴女儿重新开始学。9月9日女儿跟着她的好朋友伊伊一起听了一节试听课，简单和秦老师交谈之后9月11日我们开始了第一节课，由于开始阶段老师把一节课分成两次，每次掌握一个知识点，对于刚接触钢琴的孩子也不觉得上课时间久，可能正是这样的原因女儿开始了第二节课，课上老师不断用贴花奖励鼓励优优，这样的方式让优优每次都很期待去上钢琴课。第二节课是要求用三指弹奏"do"，就是这样的内容让我感触颇深，由于练习过程中总是达不到理想状态，而我又特别想让优优掌握，看到她东倒西歪的坐姿更是火冒三丈，狠狠训了她一顿，还问女儿是否不要学了，不如把琴送走，以后不学了，事后我又后悔了觉得话语是否过激了，万一女儿真的退缩了呢？好在优优边哭边说"我要学"，于是我们又继续了，就在还课前一天终于掌握了，我如释重负，似乎"完成任务了"，那一夜我辗转反侧，后悔自己对女儿的严厉和喝斥，不断思考接下来我该如何陪伴女儿练琴，首先，调整自己的心态，孩子的学习是要有过程的，急不来，唯有耐心陪伴和等待，学琴更是如此，其次，寻找自己孩子的特点让她觉得学琴没那么枯燥，就像图中优优戴着老虎帽子和尾巴在练习，给枯燥的过程增添了一些趣味性。
还有就是老师给的建议少食多餐，每次练习次数多时间短，慢慢增加时间，经历了一周的练琴，9月20日女儿开始说妈妈我们开始练琴吧，显然她在慢慢形成每天练琴的习惯。
虽然才开始，还课时候我还是紧张，生怕作业不合格，好在老师更多的是鼓励，也让我更有动力继续陪伴女儿，明天又要还课了，继续接受新的作业，这条辛苦枯燥而漫长的道路开始了就不会停止，唯有拉着女儿的手不停往前走。
