组队漂流日记，是我们志远三班本期，提高孩子们习作的一个新举措。孩子们从日常生活中截取情境，有中心，有所思，有所写，叙事、写人、抒发感悟即可。

      孩子在传递书写中汲取其他同学写作优点及恰当用词，有形中激励与积累，无形中促进孩子个人的努力和提升。

      今天推出组队日记——第一波优秀习作，亲们督促孩子们阅览，可能孩子的习作还显稚嫩，但不凡其中的经历就是一种阅历，阅历将会慢慢转换为能力。

            3月9日      星期六      晴

                        愉快的周末

                      作者:刘欣妍

        愉快的周末开始了,我心中充满了期待。一周的疲劳已经消散,取而代之的是一种期待已久的轻松和愉悦。这个周末,我打算和弟弟妹妹们去公园里玩一玩,感受大自然的美好。

        一进公园门,映入眼帘的是花坛旁边的消防员，既装扮了公园又时刻提醒我们做好消防预防。说着笑着我们来到了充满欢乐的公园中间，再往前走,就可以看到许多小孩子在放风筝呢!有的在放一个是汪汪队里"阿有”的图案;有的风筝像一条小蛇在天上乱窜,还有的是一个小公主的图案，大家玩的兴奋不已。环顾四周，公园里花儿们都长出一个个小小的芽苞，随着气温的升高，将绽放它们的美丽。我们在许多的石头上拍了漂亮的、可爱的照片,我看了妈妈给我们拍的照片,不由自主的点了点头,心中想到了一个词:棒!

        来到公园，就不虚此行，我们还在公园里玩了许多的娱乐设施。其中,让我觉得有趣的就是爬栏杆了,因为我之前玩这个都是带着艰难爬过去的，可是这次好像是妈妈给我施了魔法，竟然带着"轻松"爬了过去的，心里的兴奋无以言表。

      伴着夕阳的余晖，我们离开公园，看着公园，它的每一个角落都充满了生机和活力,无论是日出中的清新,还是夕阳下的浪漫,都是那么让人流连忘返。

            3月11日        周一      晴

                  家里的“新成员”

                      作者:王艺菲

      阳春三月,春姑娘迈着轻盈的步子来了，只见她把魔法棒一挥,小草探出脑袋,花儿绽放了笑脸,柳树吐出了嫩芽……就在这个阳光明媚的日子里,我们家迎来了几位“新成员” ——小金鱼。

        在一个正方体的鱼缸里,7条活泼可爱的小金鱼生活着，我给它们分成了3类,分别是2条彩裙鱼,4条斑马鱼和1条神仙鱼。彩裙鱼穿着一身粉红色的衣赏,显得十分耀眼；斑马鱼身着金色的披风,上面镶嵌着黑色的条纹,非常绅士霸气；神仙鱼是我最喜欢的鱼,一身雪白,身体还漂着两条细长的丝带,好似一位温柔的仙女姐姐，美丽极了。

        它们在鱼缸里,时而追逐打闹,时而窃窃私语,时而跃出水面，活泼又快乐。看着它们可爱调皮的模样,使我仿佛回到了幼年时懵懂无知，也和它们一样无忧无虑，尽享属于自己的小欢乐。

        这就是我家的新成员,它的加入，给我们带来了欢乐，也给我带来了对小动物与众不同的感受，每天放学，喂养它们，观察它们，美好油然而生，就连时光我都感觉充满惬意与美好。

            3月14日      星期三      晴

                  有趣的微机社团

                      作者:伍锦泽

      在一个阳光明媚的下午,我们走进了学校的微机社团，社团的老师告诉我们,今天用电脑来写自我介绍,并学习一些电脑小知识。我们心里又高兴，又期待。

      社团的老师就是我们微机课的老师,他的性格十分的好。总是笑咪咪的,让人感觉很亲切。他告诉我们,用电脑写自我介绍,可以段炼我们的打字速度和文字表达能力，在他的指导下，我们追不及待地开始了自己的自我介绍。

        我打开电脑,开始认真地打字，我想了想,决定先从我的兴趣爱好说起，接着,我又介绍了自己的家庭情况。写完自我介绍后,老师又教我们了一些电脑小知识，他告诉我们电脑的运行速度快慢,与硬盘和内存条有关。同时，我们还学会了如何在电脑上查找资料和下载软件，这些知识让我觉得非常新奇而有趣,也让我对电脑产生了更多的好奇心。

        通过参加微机社团,我不仅学会了用电脑写自我介绍,还学到了很多电脑知识，这让我对电脑有了更深的了解,也让我更加热爱，这个充满科技魅力的社团。

            3月19日        周二      晴

                    动感体育课

                    作者:刘柏华

        今天,我们上了一节不同寻常的体育课,平时我们上体育课都是跑步,站军姿、跳远、直线往返跑、接力跑等等,可是今天我们却要伴随着音乐来回折返跑。

      伴着音乐跑，同学们顿感好奇,心中不断猜想着，有一位同学窃窃私语到:"体育老师今天开窍了?能对我们这么好?是不是我们跑完了，让我们做更累的运动？"另一位同学应声附和道:"我觉得最累的运动就是要跑20圈。"我想了想,20圈!20圈!这不得把我们累死啊!我也就是个小短腿,估计跑不到10圈，我就该上气不接下气了。但终究是逃不过体育老师的火眼金睛,20次折返跑开始了,音乐响起,老师一声令下,我们一齐向前冲，音乐是从慢到快的,前期我都跑的很快，到了后面，我就坚持不住了,我的速度越来越慢,如果一年级小朋友和我比赛，都能跑过我，20圈终于跑完了,我的心砰砰直跳，累死我了，我一下子瘫坐在地上。

      挨住其他队跑了，我可以借此机会歇一会，仔细听跑步乐曲,竟然这么好听,我发现伴着这动感音乐跑步也是一种享受，不由的心情也好了许多。

      后来，我美其名曰，给这堂体育课起名为动感的体育课，想想有时候在心情不好的时候，还是往好处想，反而烦恼一扫而光，这样何乐不为呢！