和风细雨与雷电交加
刘言飞语
听说学校门口拾荒的阿婆今天早晨到班里捡拾垃圾的时候，左瞅又瞅后走到wm身旁朝头就是两巴掌。于是wm哭了、学生愣了、书声停了。几个反应较快的学生迅速跑出班级溜进办公室，来不及陈述缘由就拉着推着我来到班里。没等我反应过来就听到了阿婆的喋喋不休以及看到了她揪着wm耳朵的手。我几个箭步走上去赶忙进行制止，并把wm带到了办公室，阿婆跟着也到了办公室。
办公室里，阿婆开始大倒苦水:这孩子周六的时候趁他家没人，翻墙准备入宅的时候被人圈住了逮个正着，因为没有得逞又同为一村人，批评教育后被他人“释放”了。阿婆回来听说这事后很是恼火，因为去年wm就已经伙同lj入室窃得一千块钱，被抓住的时候好说歹说lj五百拿了出来，wm死活不承认，最后下手搜身的时候在腿弯处找到了另五百。阿婆儿女都在外地，捡拾破烂自食其力也很是不易，而wm再次光顾让她怒火中烧，说着说着不由得又扬起了巴掌……我也听得情绪失控心酸失望:为了你，我苦口婆心好江郎才尽，给予鼓励表扬信任，三天两头带你玩儿对你笑，小脑瓜不知道被我爱抚过多少次，可是你却又“旧病复发为非作歹”！我这和风细雨的说服教育也许让你习以为常了不痛不痒无关紧要，那就让阿婆为你来一场暴风骤雨吧！想到这，又看看阿婆，我决定走出办公室站在门旁把控着状况的进展……
孩子，今天你挨打了，在我眼皮子底下，我没有伸手袒护你，甚至还故意制造空间留给阿婆去惩罚你，门口的我五味陈杂心痛得有点麻木。也许我这种做法是错误的，但你能明白我的心思吗？是的，老师头上戴着光环也带着紧箍咒，老师知道学校是讲爱的地方，只能进行说服教育，一次不行还有十一次甚至一百一十一次的引领教育，不打你不骂你不仅仅是因为你是家庭的宝贝祖国的未来，你还披着保护法的“黄马褂”，所以你可以不痛不痒不理不顾我行我素，因为你是在学校，因为你是在接受教育，因为老师不能咋滴你……可是，孩子，人终究要长大，终究要踏入社会，要用自己的肩膀扛起一起，终究要为自己犯的错埋单，为自己的不是付出代价，不是所有人都如老师，不是所有场合都像学校，不是所有的爱都让你独享，当你面对法律的时候，法不容情，不再是愿不愿意，而是你必须去承受，去负责……
孩子，平时老师的和风细雨是真切的爱，而今阿婆的暴风骤雨也是老师无奈的施爱，社会，远比你今天所承受的凶险和认真的多！当你触及到道德法律的底线的时候，不仅仅是说服和指责，还有你必须接受的冰冷的手铐，高高的围墙。希望你这顿打没有白挨，在你以后想动歪心思的时候，能想起如今天般的痛苦和无助，从而给自己的行为思想的改进多一条有效的保障。
孩子，我不需要你明白我的说教和阿婆的责骂都是期望你改变的方式。老师也知道，改变需要一个过程，过程都会有反复，我不曾泯灭对你的希望，我也能接受漫长的过程，只是希望你感受的更深刻、改变的更彻底、成长的更健康。
也许这次我的做法有点过分甚至于错了，以后我会改进，但是我没有让自己后悔。只是，你明白我此刻矛盾的心情吗？
