2020年6月20日
选择一本书
大二那一年我的阅读量比较大，很遗憾的是后来因为准备留学的各种手续没有坚持读书。因为今天的题目我翻出了kindle图书馆里的几本书，具体的内容已经记不清了，但这几本书在当时阅读时是我比较喜欢的。有的书要细细的读，有的书要粗略的读，有的书只读一次，而有的书不同时期读来的感受不同。趁这个机会再读一遍吧，体会一下以读者身份阅读和以写作者身份阅读的区别。
刘瑜《送你一颗子弹》
哈珀·李 《杀死一只知更鸟》
龙应台《目送》
先重新看《送你一颗子弹》吧，具体讲了什么真的记不清了，但当时觉得刘瑜的语言风格很有意思，娓娓道来、不枯燥、易理解，而且篇幅比较短。
今日作业：
第一，精读目录，体会提纲。
这篇应该算是短篇集，是刘瑜自己的生活随笔集，是博客中“情书”的整理。所以这本书没有什么目录，也没有什么提纲，但短篇的特点是每一篇都有自己的主题和想要表达的观点。
第二，精读作者前言，了解作者本人。
我首先读了一下作者后记，读一本书首先看目录和前言后记其实已经是我的习惯了，因为我觉得前言后记可以让我以最快的速度了解作者对于这本书最浓缩的观点和最想表达给读者的感受。
在后记中刘瑜表达了她对于“写”的态度：
“但我爱写。对于记录生活和世界，我有一种强迫症式的癖好。在一定程度上，文字不是我记录生活的方式，而是我体验生活的方式，因为是书写的过程拉近了我和被书写对象的距离，使最微小的事物都呈现出五官和表情。多年的书写，使“回忆”对我来说变得可能：重读以前的文字，发现自己原来还读过这本书，还认识那个人，还有过这样奇怪的想法······”
关于刘瑜本人，我看到过一些评价，有一些人评价或者质疑她作为教授作为公共知识分子的水平和能力，但是我觉得既然我是通过书认识了解的这个人，那她的学术水平其实与我是没有什么关系的，我只知道在这本书里我get到了一些点，对我的生活和思想有一定的影响和支持，我觉得作为作家就已经达到了她的传播力。
第三，精读华彩。
“我积攒这种耐心的方式，是用感受来弥补事件的贫瘠。在一定程度上，我相信这不是渡过有意义人生的一种方式。它是渡过有意义人生的唯一方式。我相信是一个人感受的丰富性、而不是发生在他生活中的时间的密度，决定他生活的质地；是一个人的眼睛、而不是他眼前的景色，决定他生活的色彩。”
在这篇后记中关于写作的态度是我非常非常赞同的，我想写作也只是想记录生活，就如同翻看之前的阅读笔记，原来我还读过这本书产生了这样的想法。
学会感受，学会记录。
