儿时，小蚂蚁在泥土里，寻觅着食物，一群蚂蚁将巨大的食物一起你拉我杠送回家中。我在泥边一呆就是一下午，玩得还是很开心。
童年时，我每天都想放下书包，因为我是高年级的学生，其实五，六年级是我这些没用心来计算的两年，因为我读了三年的书。而在我没书包时，我还拿堆积成山的书。但我没把初三念完。在我没读书的时间里我写了《小蚂蚁》一文，表达自己的初心和愿望…
长大后，在读三年的大学应要毕业时。我回忆这三年，我现也只能以我没有浪费这三年，因为努力了，也收获了。我今年为什么，又写小蚂蚁一文，是让我这个读书是幸福人的证明，而我又以另一个意思表明自己还是一只"蚂蚁"，但让我明白了一个事父辈让我做的事，是一种方式，以山地没导航而迷忙的方式。我不知道，他选择的路能否让停留在灯塔的港湾。因为我没太多考虑一个没有想清楚的事，有什么结果。而自己已订目标，这其实我坚持十几年，不管怎么我没放弃。这是我写"小蚂蚁"第一个意义。
"小蚂蚁"，本来生活在温馨，有庞大家族的雨伞里，而当蚂蚁还没到成年的年纪，做了三件事让家庭长辈表示惬意。一件事自己很快乐，还懂得照顾家人。二件事自己从小都挣一些钱，满足自己生活。三件事，在大病后还是有积极乐观的心态。
当"小蚂蚁"长大后，自己在不惹的年龄。把自己所有都以通过努力，收获一些。而“小蚂蚁"有一天，生病了。躺在医院的床上，看着天花板，依旧当数星，一颗，两颗…不知天上的星星，到底有多少，再无聊的时间，面对家人像小孩的关心。有喜又泣，随着时间流躺，生命像河水一样连绵不断，悲伤和失望也像小溪在雨天过后，如洪如影。当自己抒发自己内心一些事，被一些事所回绝。当自己用音乐给生命一点欢乐，没有学过音乐孩子，没敢大声唱一句欢快的歌。在没有生机的时候，拿着仅有一页信笺，一只钢笔，写了好多想说的话，给家人表明自己所想，所做，所能。"沒有好些的想法"，在自己没有一只笔，一页纸学会小时候的沙画，画了一些简图。
而在自己没什么想做事的时间里，其实，我没认输，依旧躲着家人回忆过去时光里一切所做，所为，所想，所思的一些事，把自己这个不想，不为的事用一首歌，放在心里，我怕回首这件事的有点伤心，有点给自己打低分。
时间转过十年的记事本，而十几年的今天，我深感自己所能的位置，其实，我不想放弃任何工作，因为我有所坚持，也能因一些事放弃，因为我要在苦涩青春，加一句话，我有责任做一些事，我有理由回复一些关于自己所有事，时间好比一把雨伞，在晴把挡阳光，在雨也阻风雨。而在默默黑夜还需自己找一些良药用于完成工作。而雨天，晴天，好比生活中一杯水，在雨天我不太喝这杯水，"小蚂蚁"心里的一些有点复予，有些事道不明，因为在人性面前，“小蚂蚁”一直在用右边方式表达自己，而又不懂左边该如何表示。心里只感有一些事，其实，少年真不知，父由他不听。没有一些所识，没有一些珍惜，放怯了许多心里一些初心，想一点即夜灯，最后“路遥知马力，过后才知得获，知足。
