孩子快乐学得快 2017.7.19
在上课中发现孩子在快乐的时候和老师更亲，也更乐意开口说英文。还有孩子看到很感兴趣的事情，也会特别好学。X是一个慢热的孩子，让人感觉不好走近。但她在很快乐的时候也会开始和老师亲近互动，也会开始和老师做恶作剧逗老师玩，学起来也特别快。
坏情绪是会传染的 2017.7.19
今天上课儿子老是生气，结果J也受影响了，虽然在游乐园玩也失落地说这里没劲。
阅读习惯 2017.7.19
几乎每节课都会给孩子们读绘本，不管是在游乐园、家里还是在公园。因为是全英文的绘本，对于没有什么英语基础的孩子还是有点挑战，但是除了Michael一岁多的时候比较抗拒（随着年龄的长大，英语水平的提高，他也开始爱上英文阅读。）其它小朋友都能接受读绘本。今天上课我们围坐在蹦床上一起读绘本，我给他们读完后，又把书本发给他们。Justin虽然听不太懂，但还是自己独自坐在那里看了很久。下课后我和他妈妈分享，他妈妈(幼儿园老师）告诉我她非常注重孩子的阅读培养。无论在任何地方，任何时候只要他想看书，妈妈都会满足。Michael家里也有非常多的绘本，他妈妈每天会给他读一个多小时的绘本，让我自愧不如。我和宝爸也每天会给儿子读中英文的圣经和绘本，儿子也经常看到我读书，每次外出我的包里也会带上我们俩的书。所以小家伙在家里也非常喜欢看书。
孩子们喜新厌旧 2017.7.19
经常带着孩子们去公园、游乐园和广场玩。平常会带他们玩沙子、踢球，吹泡泡和玩水枪等等，但发现一段时间后孩子们兴致不太高了，所以经常要思考孩子们喜欢玩什么。
孩子们喜欢体验 2017.7.20
带儿子和M（3岁）去博物馆参观，M看到很多新奇的物品（剑、人物、商店等等）很高兴，但他更想去摸去感受。大部分的物品都被隔离不允许摸，他觉得很遗憾。终于到了一个包子店，那里有很多包子模型，M看到很兴奋，他用手摸包子假装吃并说：“bun, so many buns.包子 好多包子。” 后来我们去了儿童体验区，里面有决明子沙滩，他非常喜欢那个沙漏。他看到沙子让齿轮转动时兴奋得直发抖。
孩子的习惯不难改 2017.7.20
M（3岁）一直喜欢躺着喝奶，最近他在我们家上英文课，我给他泡牛奶，他示意要躺着喝。我对他解释这样喝容易呛奶，很危险。（因为一直说英文，我用动作表示呛奶），他看到后高兴地笑了。我以为他不愿意改，没想到他同意坐着喝。
孩子也懂得谦让 2017.7.24
今天和孩子们风筝需要轮着玩，我打算让孩子们石头剪刀布决定顺序，没想到Justin主动说他最后一个玩。他还帮助John和Xiaoxiao把风筝顺利放起来。我很意外，也很感动。
看落日 2017.7.24
在路上Xiaoxiao觉得落日很美让我们看，我们很幸福地一起欣赏了落日。让我想起了苏霍姆林斯基和孩子们一起在田野赏落日的情景。
进入孩子的世界 2017.7.24
孩子们在玩滑梯，Xiaoxiao让我钻滑梯里的小隧道，虽然很小，但我还是尝试成功了，Xiaoxiao看到我从那里爬出来很高兴。我们也攀爬了那个球。我学着他们钻到球底下，和他们一起爬到顶上。当孩子们看到我与他们一起玩时，觉得很亲近。
孩子们喜欢买卖的游戏 2017.8.2
今天带孩子们参观博物馆，他们并没有我想像中兴奋。（小小以前来过很多次）。孩子们走走看看并没有多感 兴趣。在三楼我们看到很多店铺，孩子们对店铺比较感兴趣，因为很多店只能看，孩子们的参与度不高。我们看到一家布店，布放在外面。孩子们感兴趣地摸着布。我让孩子们体验卖布，为了让他们更有真实感，我给他们真的钱。面值5元、20元和100元。我还教他们用英文认钱。 我让孩子们轮流做老板，并教他们如何对答。他们非常喜欢这个游戏。
选择太多孩子没有耐性 2017.8.3
今天带儿子和Michael （3岁）去游乐场玩， 里面有很多有趣的项目（射击枪、决明子沙滩、滑梯、海洋球等等）。我发现孩子们每个项目都不能玩太长时间，很快就换另一个，一直在变。这让我想起以前看到书上说给孩子太多太好的玩具，孩子反而容易失去专注力。
