豪不夸张的说,今天累了一天,体会一把累成"狗"的感觉!
昨晚写完"作业"上交正好十二点,第二天一早大宝九点钟有个试听课,家里只有我一个大人,所以必须俩娃都一起去。闹钟搁到七点半,实在起不来,等到七点五十分,必需起床了,而八点也必须叫孩子起床。也就是我只比孩子早起十分钟,回想下来,如果要想轻松愉快开始新的一天,做早饭的话,我必须提前一小时起床,如果买了面包,不用做早饭,那也必须提前半小时起床,这样才能从容应对两娃的接送,不至于像飘在水里的瓢,一个按下去刚平息,另一个又冒出来鬼哭狼嚎,考验你的最后底线。自己洗漱完毕,八点钟叫醒孩子,匆匆忙忙,拿上面包,八点一刻出门。还好,路程不远,很快到达,大宝 还心想着外教老师,带上一朵玫瑰花,表示祝教师节快乐。大宝上课,如果二宝能有兴趣一起听,我就谢天谢地了,可是这个“瓢”按在水里又冒出来,执意要出去,表示对姐姐的兴趣班不感兴趣。无奈,于是带着去附近的迪卡侬,哑铃、泳衣、泳镜、运动鞋,防水背包,稀里哗啦一结账,竟然五百多,Money真是不够用的节奏!此时大宝也下课了。接上大宝,已是午饭时间。还好附近比较热闹,吃了上海小笼包,咖喱鸡饭,喝了汽水,曾听一个主持人说,如果夏天都不能让自己爽快的喝口汽水,那么这个夏天还算什么夏天?主持人解释纯属个人喜好,但这句话深深的打动了我,于是俩娃闹着要喝汽水的时候,我就不再阻拦了,谁让现在还是夏天呢?。接着就赶往下一个目的地,二宝一点开始的语文课,把二宝送到教室,然后赶紧把又大宝送到另一家机构学英语,接着再赶回来等二宝下课,蹬蹬蹬马不停蹄的节奏。现在回想下来,下午送的时间安排上可以优化一下,先把大宝早点送到机构,然后再送二宝去,直接等1.5小时,下课后接走,回去顺路接上下课的大宝,一天结束,回家休息。怎么样?板凳君(老公)看后有何感想?一个机构都不要送?NoNoNo,如果在家,那效率就是写一篇300字的节奏,孩子在家不是电视君就是游戏君陪伴,根本就是浪费时间。这样安排,虽然我很苦,但是对孩子是很有帮助,那是相当的有帮助呀!就二宝今天的课程分析,本来二宝可以不用急着那么早进培训班,但是经过今天的第一堂语文课,我是深深的相信,文化补习是一条不归路,而且必须要补下去。
“乌鸦喝水"的故事,谁人不知?可是,新乌鸦喝水的故事,我也是头一次听到,颇有意思。乌鸦往井里衔石子,猴子来井边打水,看到乌鸦衔石子,哈哈大笑乌鸦,你用这种办法喝瓶子里的水是可以的,喝井里的水就不行啦,说完,猴子打了一桶水,请乌鸦喝了个够!一年级的小学生课外补习已经到这种程度了,真没想到啊,真没想到。孩子听的似懂非懂吗?不,他听懂了,还主动讲给我听一遍。为啥,因为他上课回答老师的问题,老师表扬了他,为啥喝不到水?二宝说,因为瓶子没有井水深!啧!啧!老师就是老师,善于引导吧?换做我,我哪有那闲心问这个问题?!而对于我们大人来说,又何止是新乌鸦喝水这么简单呢?!境况不同了,乌鸦面临的不是瓶子里的水,是一口井水,它还用老方法来喝水,那石子要投到何年何月当然喝不到水,是不是暗指学校的教材都过于简单了,现在是一口深井,名校的坑很深,不能只学学校那么一点点东西了,所以环境不一样了。猴子来帮忙,不就是要借助机构来帮助我们打开名校的大门,顺利的喝到水吗?呵呵,连我自己都觉得好笑啊,这是什么神逻辑?他们学的这么难,难怪那些名校的孩子读书好,都是被机构抬起来的,轿子越抬越高,形势如此,我无法改变,只能挑自己能够接受的科目补一补。不然,为娘一个带俩实在吃不消啦。
这就是我如"狗"一样的一天!
END