实际上,教育很多时候不需要高深的理论,也不需要复杂的过程。孩子们就像田野中的苗木,有些粗壮旺盛,有些则纤细无力。对于后者,作为苗木的看护者的我们,似乎要更费些气力,多松松土、施施肥、浇浇水,而不是只顾着欣赏前者。
孩子是田野中的苗木(悟系列)
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