90天践行目标:
孩子目标1: 自己上厕所
孩子目标2: 能够自己玩游戏看书
孩子目标3: 不扔东西
一、根据践行目标,每天进行故事记录:
目标1:自己上厕所
使用工具:共情、我信息、拥抱、爱的信息的传递
还有哪些可以改进的地方?如果再加上冷静+积极暂停就更好了
目标2:能够自己玩游戏看书
今天没发生
使用工具:共情、我信息、拥抱、爱的信息的传递
还有哪些可以改进的地方?如果再加上冷静+积极暂停就更好了
目标3:不扔东西
这两天表现不错,再观察几天,效果好的话就当完成了这项目标,重新设定目标
使用工具:共情、我信息、拥抱、爱的信息的传递
还有哪些可以改进的地方?如果再加上冷静+积极暂停就更好了
二、每日随机记录:
案例一:不洗澡
M。走啊 宝宝 咱们去洗澡
B 不要不要
M 那你想跟小乌龟玩还是小鳄鱼玩呢(洗澡玩的玩具)
B 海豹(洗澡玩具)
M 好的我们去找海豹玩吧。
对于一岁半的朋友 真的真的很好引导
说一件有趣的事,晚上我跟爸爸商量等樱桃睡着后去看电影,不知道是不是被樱桃听见了,结果就是,晚上从八点还是上床哄睡,一直到九点四十才睡着,期间多次睡着了,我起身要走,她就咕噜翻起来,小孩子真是太精明了,应该是听见了爸爸妈妈要去看电影,所以警惕心也变高了。
使用工具:共情、我信息、拥抱、爱的信息的传递
还有哪些可以改进的地方? 如果再加上冷静+积极暂停就更好了
备注:叙述故事以及如何进行处理的,细到每句话以及行为,使用了哪些工具?如果这个问题没有发生,就可以不记录。在里面可以插入视频以及图片。