2017年5月26日星期五
首先我自己分享了看到的TED演讲中与孩子沟通,情绪表达问题,回头我自己会把这两个问题作为主题单独写两篇文章。之后我分享了自己看到的小说《格雷的五十道阴影》,对我来说,谈论性问题是非常不容易的,借着小说似乎顺理成章些,这也是个很大的进步。之后在儿童性教育方面,梅子结合《善待童贞》这本书,分享了自己带孩子相关的经验和困惑。我们大家也一起讨论了这方面的问题,比如同性的父母和同性的父母需要满足孩子的好奇心跟孩子一起洗澡吗?孩子长到三四岁甚至更大还是需要摸妈妈的乳房应该怎么办?拒绝还是OK?孩子在外面暴露自己的小屁屁应该怎么处理?等等。说实话,其实到最后也没有绝对正确的答案,就是看你自己的接受程度。掌握一个大原则就是相互的尊重,尊重孩子,不斥责他,不因自己觉得羞辱就羞辱他,尊重自己的感觉,如果自己接受,就同意,不接受,就坚决的表明自己的态度。
在这个问题上,我们也都有困惑,比如关于性侵,丽芳提到新闻上有个女孩子就是在自己家里被辅导老师性侵。女孩曾提过不愿意跟老师学习家长没有在意。后来要求安装摄像头,他父亲在隔壁房间亲眼目睹孩子被性侵取证。这个事情也给我们很多方面的启发,就是性侵可能随时随地都发生,要做一定的预防,跟他讲相关的知识,隐私处,那些地方别人不可以碰触,你会碰到那些别有用心的人应该怎么应对等等。而是有担忧就是跟他讲多了说多了,会不会影响他正常社交中的肢体碰触?对人太多戒备有时候是不是反而也很有可能把他推入危险的境地呢?因为很多犯罪行为其实是一种投射,你把别人当成坏人,他就真的成了坏人。这个度如何把握,也是见仁见智的问题。
接着就是如果发生这种情况怎么应对?怎么去取证而不对孩子造成再一次的伤害?如何让他尽快的走出这个阴影而不影响此后的人生等等。丽芳也提到说其实不用把这件事看得很严重,看得越严重,被害者的创伤就越难愈合。推到别的伤害也一样,每个人生存在世,都曾经被人被事伤害过,你越重视,他对你的伤害反而越严重,放开首先要做的就是把它就作为这个事去处理,淡化它,漠视它,把它只是当成你人生中的一个片段一件小事,如此而已。奇葩说里面张泉灵提到一个方式就是,回忆你最痛苦的时刻,把那个画面定格,然后把它想成一张照片,想象着有一个箱子,把照片放在一个箱子里,然后把箱子关上,锁住。
心远分享了她看到的《大小谎言》我今天正好把它看完,很多的感触,尤其动容的就是妮可基德曼发现自己孩子的问题后处理的那一系列,让我非常的赞叹和佩服。因为可能别人也在看,避免剧透,不多说,下次聚会可以交流每个人不同的观点和想法。
接着丽芳分享了她的在做某件事情之前要问自己的四个问题。
1.你的目的是什么?
2.你的目标是什么?
3.你想取得的成果是什么?
4.如何把这件事分解成一个个任务去完成?
当前我们面对信息爆炸,各种各样的学习资料汗牛充栋,而我们能有效利用的时间却又十分的有限。如何去捡选?是一个很大的问题,应用这四个问题,可以删除一些不必要的事情和材料。当时她还问目的和目标有什么区别?她说目的就是最终到达的地方,目标就是目的分解阶段性达到的。
文艳说我的分享让她觉得复盘很重要,就是在处理完事情之后的自省和反思非常必要。因为其实我们每天面对的问题都非常类似,孩子学习作业问题,孩子的独立问题等等,复盘有助于我们更明确清晰的看待发生过的事情,以另外一个角度认识孩子的问题态度,我们的问题态度处理方式等等,反思自己反应恰当还是过度?当时的处理方式是最好的吗?有没有别的方式?基本是字认为恰当的方式,有没有需要提高和完善的地方?这样不断的内省,有助于我们在下一次面对同样问题的时候采取更好一点的处理方式和态度回应。
绳晰提到她跟孩子交流的时候希望孩子好好听她说话,她还说之前她训孩子如果孩子睡着了她会把孩子拉起来让孩子好好听。这一点我义愤填膺直接说她是个暴君。我自己当时说了很多,比如为什么不要孩子好好听话因为我觉得未必非得端端正正的她才听得进去,无论他在做什么你的话都会影响他,坚信这一点就不会要求他听话的姿势状态。我说话就是表明自己的观点,表达完了,就close了,听不听对我来说无所谓。我觉得你要求孩子认真听其实是自己在寻求他的关注,听者的关注给予你受重视的错觉,很多老师讲得越不好越要求孩子认真听也同样是这个道理。这也充分证明了自己不善于倾听,有点话唠,我现在坦然接受这一点。
四妹问亲戚的孩子听力有问题,需要戴助听器,在特殊学校上学回来身上有伤痕。我们就讨论了很多这方面的问题,首先要安抚孩子,让他感受到你的关心和爱护。接着要跟孩子和学校沟通看到底是怎么来的?同学欺负还是老师体罚?如果是老师体罚,绝对要换学校。建议她听奇葩说蔡聪的演讲,他认为他的残疾只是一种差别而已。跟他说如果带助听器听力OK,最好去正常的学校,也要做好预防他可能受歧视,可能受欺负。如何去应对和沟通。后来我提到带助听器其实是和带近视眼镜一样的,不过是用工具修复你五官的功能而已。也提到最重要的是孩子父母的态度,家庭教育是不可忽视的一部分,哪怕孩子在外面受到不公正对待,回到家里,大人能够比较好的处理,也可以消减很多消极影响,甚至可能会让这些变得积极起来。
我能记得的就这么多,如果有哪些漏掉的或者需要补充的,或者有哪些别观点可以分享的,提出来大家一同受益。
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