50025 李璐
初级绘本讲师的原创打卡即将结束，通过21天的学习实践打卡。对于绘本的理解又有了更深层次的理解。以往只知道要多给孩子念绘本，但是都只是照着文字读。绘本中很多精妙之处都忽略了，而现在再捧起一本本绘本，不再因为它字少而觉得内涵浅显了。每一本绘本都承载着作者的阅历和理念，值得我们细细研读。绘本不止是给孩子看的，也是给大人读的。
当我们更深入了解了绘本含义后，跟孩子讲解时，最好采用让孩子发现画面中“小秘密”的问答方式。引导孩子自主表达，这样的方式能够引起孩子对绘本画面的兴趣并集中注意力。这种家长和孩子基于平等的互动方式，会使孩子体会到寻找和发现的乐趣，从而对绘本故事充满了期待。这同时也是作者所希望的:通过画面来实现的我们与孩子之间的情感互动，建立起亲子关系的一座桥梁。
关于绘本讲读，还有很很多值得学习和探讨的。继而今天不是绘本打卡的结束，而是绘本讲读实践的开始，像阿渡老师说的“至践则无敌”。
