读《6A的力量》读书分享

以把六 A原则看作是一个菜谱：

先以“接纳”开始，

接着加入“赞赏”；

佐以大量的“关爱”和“时间”，

然后放入“责任”，最后盖上“权威”的锅盖。

接纳是第一步

要正确地实施六 A原则，你必须以“接纳”开始，因为这绝对是和孩子建立良好关系的基础。最理想的是无条件的接纳，向孩子们表达你的爱，让他们懂得：不论他们的言行举止如何，不管他们犯了多大的错误，多么的失败，爸爸和妈妈始终如一地爱着他们。

无条件的接纳是一项全时间的工作。你不能单在嘴上说说而已，生活中每时每刻都需要我们实践。我抓住生活中的每一个机会让孩子们明白我接纳他们，不论他们赢得了生活中每一天的挑战，还是失败，都不会影响我对他们的爱。他们和我一样都是人，既有一帆风顺的时候，也有逆境的时候，但是，我对他们的接纳永不改变。

赞赏是第二步

如果说接纳是和孩子发展良好关系的基础的话，那么赞赏便是房基石。

要想练好赞赏这门功课，得先成为一个“发现者 ”。不要总把父母的目标局限在纠正和管教，让孩子循规蹈矩方面，还是先着重于其他方面吧。去看看你的孩子有哪些地方值得你由衷称赞和鼓励的。

关爱意味着对孩子说：你真可爱!

他们需要每天从你那里听到和感受到大量的关爱。在身体上，你要给孩子大量的爱抚，拥抱他们，亲吻他们，拍拍肩，或者抚抚背。在言语上，你应该告诉孩子你是多么的爱他们。他们不会听腻的！当面或在电话里，我总会用各种方法，一天至少四五次告诉我的每一个孩子“我爱你”。

时间意味着对孩子说：“我很在乎你！”

某种意义讲，时间是六A原则中最重要的一环。为什么？道理很简单，如果你总不在孩子身边，你怎么向孩子表示接纳、赞赏以及关爱呢？你怎么教导他们学会负责任？你怎么行使你爱的权威？多花时间陪伴家人，陪伴孩子，才会有良好的亲子关系

“爱”要以“约束”来平衡

要在家中教导孩子有责任心，家长自己必须言传身教，身体力行。一个英雄不仅要教导他的孩子为自己的所作所为负责，自身也要对孩子们说到做到！

两种权威

专制型”——专制型的家长用条条框框来 约束孩子，他们不得不去控制、支配和操纵孩子。他们的孩子只不过是傀儡，被绳索紧紧牵拉着，没有自主的余地。

“关系型”——关系型的家长总能抓住规矩的精髓。他们在家中是仆人式的领导，既有权威的指导，自己又以身作则，身体力行。他们的孩子明白规矩的约束，还懂得在一定范围内他们有相当的自由作出选择。爱的权威能培养孩子的自主能力，使他们有能力自行决定正确的言行举止。

问题默想、讨论及应用：

1.制订子女教育方案有多重要？在这方面你计划了多少？

教育儿女成才是一生的事业。言传不如身教，每天坚持晨读，坚持写日记，坚持亲子阅读，坚持做亲子早餐，坚持体育运动

2.根据作者的观点，接纳是教育子女的先决条件。在一张纸上写出你对这句话的理解，为什么赞同这个观点？

爱孩子不仅优点缺点都要全然接受，而不是遇到孩子做错了事就发脾气，而是淡然处之，语言温和，情绪稳定

3.你是怎么赞赏孩子的？每天你有没有用一些独特的方式赞扬和鼓励你的孩子？你的赞扬是不是多过批评指正？在孩子渐渐长大的时候，你向他们传达爱意的次数是不是明显减少？如果是的话，和你的配偶讨论一下，如何才能够以较为自然和易于接受的方式向孩子传达爱意。

早上孩子上学说：“妈妈爱你”并拥抱，晚上睡觉也要拥抱，经常说：“妈妈相信你，一定可以的”“你是世界上独一无二的”

4.按作者的说法，什么才是和孩子共度“优质时间”的唯一途径？你为孩子付出多少时间？和孩子相处的时候，你有没有把全部的注意力、兴趣和关爱倾注在每一个孩子身上？你有没有打算和每个孩子进行单独的约会？这个星期就开始怎么样？

以前是天天上班，为了更好陪伴孩子，晚上提早下班陪孩子，周末不开门陪伴孩子学习，运动，看电影，爬山，品美食，打篮球，打乒乓球，游泳等，以前是我们两母子，现在影响了爸爸主动加入进来

5.关于“对孩子言出必行、信实可靠”的观点，你有什么看法？你是不是觉得这样做孩子会乘机不尊重父母？还是认为这是一个在孩子面前以身作则，建立孩子责任心的好方法？

诚信，正直不光是嘴上说说，关键要做到，光说不做等于不知道，比如答应了孩子的承诺就一定要办到

6.作者提到，有两种行使家长权威的方式，一种是专制的，另一种是在一定范围内给予许可的。而和孩子的关系则是这两者之间的平衡。你的孩子认为你属于哪一种风格？为什么？

在学习以前我是独断专制性的，很强势反而孩子容易反感，不配合，学习了之后会尊重孩子的决定，凡事商量和孩子定好规则，这样亲子关系也融洽了好多。