今天下午在接孩子放学前有几十分钟的空闲,我就想着小宝想吃蛋挞了,我趁着空闲时间给孩子做好,一会一放学他就能吃了。
于是赶快上网搜索都是需要哪些材料,当我把一切都准备好的时候,我却后知后觉的反应过来了,做妈妈不能太勤快,这是我们第1次做蛋挞,一定要珍惜这个机会,邀孩子一起来参与(据我预估他肯定乐于参与)。
于是我把自己准备的原材料又都物归原位,就像什么都没有发生一样。
在接他回来的路上,我告诉他了,今天晚上我们要一起蛋挞吃吧,孩子听后非常高兴。
于是到家后先让他在手机上查都需要什么原料,一样一样的准备,全程只要他能动手的我只负责陪伴欣赏。(他看了三四个视频,然后精选了其中的一个,步骤特别详细,一步一步按步骤操作,连空气炸锅都是他个人操作的。)
先做什么再做什么最后做什么,等全部过程完成,孩子最起码掌握了做蛋挞的操作流程,这也是一项家务活。
一次做了6个,我和老公各吃一个,他一口气吃了4个,他平时饭量很小的,吃自己亲手做的蛋挞感觉特别好。(因为每个人都特别珍惜自己的劳动成果,自己做的饭吃着特别香,自己打扫了卫生会更注重保持)当自己把一堆原材料变成美食的时候,本身就有很大的成就感和价值感。
所以当妈妈的不能太勤快,不能剥夺了孩子劳动的喜悦,孩子小的时候一定要让他多活动、劳动、运动。做父母的要多创造机会,把很多教育润物细无声的渗透到生活中。
我觉得家庭教育中孩子能做的事情,尽量让孩子自己做,不剥夺孩子的成就感和锻炼各种能力的机会。孩子做着有困难的事情,家长可以指导和帮助。家长要学会把握度。
我始终觉得为人父母不是用孩子来证明我们的优秀,做父母的职责是滋养孩子,给孩子赋能,托举孩子成长。(心甘情愿的示弱、臣服,站在孩子背后,只为托举孩子。)
20221026叶雪白每日一省2222