2018年3月13日 星期二 晴
01
运动会即将来临,体育课,请体育老师帮忙选运动员。跑得最快跳得最远的,全是我的小徒弟们!今天做了调整,把小徒弟从各组中抽离出来,统统归我管理,小师父和小助教互相帮助的同时也互相竞争。
英语老师参加优质课竞赛,下午请假,于是多出了一节课。我辅导小徒弟们,别的人根据黑板上给出的任务自行安排。
月考临近,如果这些娃娃能考得好,对他们来说,无疑会是一次很大的肯定,自信心一定会增加很多。
俗话说:“心中没有理想,一根稻草压弯腰;心中有了理想,泰山压顶不弯腰。”
如果不出意外,那么这次的月考命题应该是以一二两个单元为主,这两个单元的知识点有哪些,他们得有一个全盘的清晰的认识,制定好详细的学习计划表,心中有目标,才能很好地查漏补缺,知道自己还有哪里没有掌握的好,有的放矢地去学习,这样也就不会被一天积压一天的学习任务牵着鼻子跑了!
如果他们有了为之努力的方向,主动去学习,就一定能够取得进步!
02
自习时生字测试,我把拼音写在黑板上,所有人在听写本上面默写,说明前二十个100分,奖励两颗小花!其余满分一颗,错误的没有!
结果全班25个一百分,其中五个小徒弟,这是从来没有过的事情,立即表扬,并且额外再奖励了一颗小红花,在同学们羡慕的哇声中,几个小家伙眉开眼笑!
这几天小冷同学读书背书表现都还可以,可惜就是怕动笔,布置写,嘴上答应的很勤快,手上却迟迟的动不了。我对他的关注也不够,今天给小徒弟们辅导时,看着别的孩子都抢着回答,跟着记录,他一个人坐在边上,看上去有些失落的感觉!
03
小苗今天表现,她自己很不满意。
课课练错了一条题,没有得到小花儿。
下午默写时,生字错了一个,可能是为了抢前20,匆忙中没看清,把隐约拼写成了隐隐,知道分数之后,闷闷不乐地趴着桌上,放学后,和她说话也提不起兴致。
到楼下时,和我抱怨,总知道不抢那前二十了!
我顺口说:“抢前二十没有错啊,前二十都轮不到,说明你的动作慢了,很拖拉……”话音未落,立刻意识到我错了。
她一直对自己的慢耿耿于怀,在日记里也是说改不掉这个毛病。我是一次次地批评和催促,却从来没有给过实质性的帮助,偶尔会心血来潮地定个时什么的,却不得长久。
她呢,就一次次地在磨蹭中否定自己:妈妈,我同桌为什么那么那么棒,我怕是超越不了她了!妈妈,我的字永远比也不过他们!妈妈,我动作慢,做题也慢,老师为什么要选我参加数学竞赛?
我给她加油,我说相信你自己,你理解力强,只要努力,你一定可以的!然而,我知道,这样的鼓励是没有力量的,她必须拥有了成功的体验,才能从心底油然而生出自信!
一到家,她便趴在书桌前。我想起丫丫说,回家后先玩一玩,再写作业,注意力会更集中些!
于是,轻松地招呼她:“小苗,学了一天你不累啊,妈妈做饭,你玩半个小时再写作业呗!”
她欣喜地从房间里跑出来:“真的吗?我想看动画片!”
我点头同意,“但是只能看半个小时,一到时间就必须关机噢!”半小时后,尽管一节动画片没有播完,我说时间到,她便很爽快的关了电脑!
这两周,听黄志猛教授讲培养自信心的课程,收获很多,尽管还不能很好地应用,却是在时时的察觉和调整之中,我知道,我需要加油,在每天的工作,学习,生活中,不断地践行,终有一天,我和我的宝贝们,都能成长起来!