这几天在读《幼儿园班级管理》，这是一本专科学院的教科书，里面的内容深入浅出，是一本读起来不费力的书，也可能我现在做的就是那些工作，书中所说的内容都能在头脑中找到差不多的印象，所以，很容易就理解了怎样做是合适的，怎样做是不合适的。
今天读了一段话很受启发，书中说几个小朋友都向老师告状，投诉一个小朋友，这个很正常，有关心理学方面的书说过，孩子三、四岁的时候开始形成一些是非观，最明显的表现就是特别喜欢告状，联想我们班级的孩子，也是这样，每天都有判不完的官司和断不完的案。
但这本书中的观点换了一个角度，这本书认为，我们要教育孩子从小就包容别人的缺点，学会看别人的优点，如果这样的习惯形成惯性，在将来的社会交往方面就会发展得很顺利，会有很多朋友，如果总是寻找别人的缺点，就会没有什么朋友，从而影响孩子将来的社会交往能力。
联想到我自己身上，我觉得这本书说的很有道理，我就是一个可以毫不费力地发现别人缺点的人，甚至也形成了惯性，也不得不承认，尽管我为人坦诚，从来不会做对不起朋友或是出卖朋友的事儿，但还是没有什么朋友，应该是我那挑剔的目光令人望而生畏，觉得和我相处不太愉快吧。
昨天早上和小谢出发前吃的是一碗青椒肉丝面，小谢交待我给他煎一个蛋，结果鸡蛋煎好了他又要我吃了，他说那个蛋圆圆的，像一个零，对他的考试来说是一个不好的预言，看来，虽然他平时吊儿郎当的，其实内心还是很在乎这次考试的。
今天晚上一回家就问我，那所学校有没有给我打电话或是发信息，我说啥都没有他还不信，非要自己看手机，并且和他们班上几个去参加考试了的几个同学聊得火热，都是一些自己是否被录取的猜想，我很想说他几句，但又无从说起，加上他马上就要进行小升初的毕业会考了，老师一再交代，不要让孩子的情绪起伏不定，所以，我还是闭嘴比较好。
今天高考的分数线出来了，应该是有的欢喜有的愁吧，有一个家有高中生的同事还是挺好的，对于高考的方方面面又能多出一些见解，读书是一个持续努力的马拉松长跑，并且内驱力非常重要，所以，面对小谢的学习，我现在唯一的想法就是营造一个好的学习环境，希望他能自己意识到读书的重要性，然后回心转意，把心思都用在学习上。
说我不期待他被那所学校录取，那是假的，听说今年他们只需外招一百人，但去了五六百人，并且去的都是尖子生，小谢要想脱颖而出，真的没有他想的那么简单，然后就是，那里的高压式训练，适应也是需要一定的恒心和毅力的，并且每年也只有三分之一的孩子能进我们这里那所最好的高中，那更是一场长达三年的“群雄逐鹿”的游戏，想想，谁都不容易，包括小谢。
2023.6.25
