自己读了不少书，为什么常感觉无用？不断的买书，也在不断的听书，买的书看了几页便没下文了，听的书不少，听过了就听过了。一年下来自己似乎就没感觉到进步？
为什么？
你内心是不是也常在打鼓：怎么别人读了书就能产生那么大的价值，甚至能创造出自己的事业来？
而自己为什么不可以呢？
读书对自己来说真的没用吗？
下面就让我们来剖析不同人的读书状态。
比如同是读《唐诗三百首》，一些人读了，就觉得这里面的诗写得好，兴致来时读几首，其他的什么也没做。
第二位读书人，觉得这里面诗经典，其中还有经典中的经典，于是把三百首其中的经典摘录到了笔记本上，这本书就算读完了。
第三位读书人，读完了这本书后，突发奇想，既然他们能写这么好，我干嘛不模仿下呢？
他觉得孟浩然的《春晓》不错，春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。
他大胆的开始想象：昨夜睡梦晓，听得公鸡叫；醒来怕迟到，匆忙知多少？
有了第一首，他便来劲了，接着开始第二首，第三首，虽然写得很蹩脚，但他从中找到了快乐，后来突发奇想又加入了当地诗友会，并且开始了在当地报刊投稿。
第四位读书人，读完了《唐诗三百首》后，感觉这里面的字词很多都不解其意啊！怎么办？就开始一个字一个字的查，并且记录下来，做了笔记。等全部读一遍，也理解透彻后，突然觉得很多人可能对《唐诗三百首》的诗也未必了解，我既然都把唐诗逐字逐词查阅注解了一遍，是否能把这些内容出版成一本书啊！就叫《唐诗三百首注解》。于是他把这些内容变成了电子版，并咨询了多家出版社，没想到有一家省级出版社愿意出版他的书。拿到出版的新书他异常的激动，觉得唐诗博大精深，而且他已深刻的领悟了其中作诗的规律，没事时也会模仿。不仅如此他开始了更大的野心，他希望出版一本唐诗故事，将每位作者的趣闻轶事配合诗词辑录整理成册。由于他对唐诗的深入研究和理解，电视台便邀请他参加综艺节目。他的影响力也越来越大。他成了唐诗研究领域的专家，并且开办起了诗歌创作培训班。他也因为一本《唐诗三百首》而改变了自己的命运。
第一位读书人是很多读书人的现状，他代表：这本书我读过了。
第二位读书人读了后，认真的做读书笔记，他代表了，有些读书人喜欢收藏。他们分门别类记录读过的书，但是他们记录的笔记和内容，几乎再也没有去翻看过第二遍。
第三位读书人，他什么也没做，但他通过模仿学会了写诗，不管写得好坏。他未必能背下来完整的一首诗，但他竟然通过不断的模仿，成为了一名业余诗人。
第四位读书人，通过读《唐诗三百首》发现了问题所在，循着问题，去解决问题，并且由此逐渐达到了唐诗领域研究的专家，因为这本书而改变了自己的人生。
都是在读《唐诗三百首》，但是就有四种不同的结局。
大部分的读书人都停留在第一二层阶段。他们仅仅是读过了，或者做了笔记。
但他们没有让书本身产生化学反应，也没有联系到自我。
第三位读书人代表了致用型人，他们读书的目的很简单，就是学会其中的技巧，做到自己会。这就发生了质变，从《唐诗三百首》经典诗句到自己能写出经典诗句来。
无疑读书的价值已然产生了，他绝对不会说读了《唐诗三百首》没啥用。
第四位读书人代表了融汇贯通，举一反三。他不仅理解了诗，会写诗，还教别人，他不仅用这本书改变了自己，他又用这本书改变别人。
那么这本《唐诗三百首》在他的人生中价值几何呢？显然无法估量。
第一、二种读书人都会陷入读书无用的境地，即便你读100本，1000本，其实改变依然很小。
因为读过后，随着时间的推移，大多数人已经记不得多少内容，在他们脑海中残留的记忆，大概就剩：我曾经读过这本书，听过这本书。如此而已。大部分的读书人和听书人，不断的在学习，看似很勤奋，其实真正的改变微乎其微，而且他们很容易陷入知识焦虑和饥渴症中，一方面在不断的精进读书，另一方面读书越多，越发现自己需要学习的地方更多。但是依然时常觉得，读了似乎也没什么改变。
当你感觉读书无用时，多半是你没有把书本的知识用起来；多半是你没有将书的精华和自己进行关联，书是书，你是你。
所以读书不在于多，而在于精；读书不仅在精，更重要的是要让书成为改变自己的催化剂和助推器。
每一本书都带着使命来，而这个使命必须你用自己的基因密码去打开和命令它。
它将带你遨游太空，驰骋世界！
不是读书没用，而是我们自己没用！
