4月月中点评复盘

复盘人：海帆

来自：227班

坐标：广东清远连州

一、点评数据盘点

本月目前点评了8篇文章，链接了7位战友。看到数据我才发现原来我链接了这么多战友，争取接下来链接更多战友。

二、本月点评时间过半了，点评能力有多少提升呢？

要说到提升，第一感觉是没有印象特别深刻的收获，这大概是我现在处于潜能积蓄期的缘故吧。

什么是潜能积蓄期呢？

就是当我们第一个月，头几次点评别人的时候，我们会有很强烈的感受，能明显感觉到自己进步。

当新鲜感过了，我们就会进入潜能积蓄期。在这个阶段里，我们也在进步，也在积累，但不会有很明显的进步，也不会有强烈的感受，甚至会想，我坚持了这么久都没什么很大的进步，是不是方向不对， 是不是该放弃了。

实际上，当我们积累一定的点评数量。当量变足够达到质变的时候，我们会突然豁然开朗，发现原来已经进步了这么多。对某些类型的文章点评起来，会得心应手。

而我现在就处于点评修炼中的潜能积蓄期。幸运的是，我有个系统观，知道自己处于这个阶段，不容易迷失自我。

三、你是如何点评的呢？

1.看作者行文意图，就是作者在表达些什么内容。

看了多篇文章之后，发现我看过的文章主要内容有3类。

（1）叙事为主，讲述某件事或与某人的经历，引发了情感共鸣，因此记录下来。

（2）生活感悟，由生活的某件小事引发了思考和感悟，这种感悟对生活有所启发，很值得记录下来。

（3）功能性文章，主要介绍某个知识点或某项技巧，这个点很实用，也是很多人会遇到的情况，分享出来给需要的读者。

2.根据行文内容来看文章思路

（1）如果简单叙事，我会看文章读起来是否流畅，是否情真意切。经历是否描述清楚了，是否有考虑读者的感受，就是是否把事情的开始，过程，结果是否写清楚，是否让读者看得明白。

（2）生活感悟，即夹叙夹议。逻辑是否清晰，生活感悟点是否聚焦。感悟的点可以多个，但不要一句话说这个点，下一句话就变成另一点，再下句话又回到原来的点。或者在议论的过程中，突然加了一句无关紧要的感受。

（3）功能性文章，看介绍的逻辑是否清晰，是否讲清楚。比如生活中引发了什么困惑，困惑的原理是什么，解决这个困惑为什么重要，要解决这个困惑该怎么做，有哪些方式。

3.确定点评思路

点评的结构大家都清楚，基本路线就是2步走——点评+建议。

在点评方面：

（1）可以总结文章内容，多总结几篇文章，总结能力自然会提升不少。

（2）找文章亮点。比如夸赞一下作者行文的发心。叙事文或生活感悟肯定写了某个故事，期间肯定有真挚的感情值得我们回味，也就值得夸赞。看到功能性文章逻辑清晰明了，这也可以夸夸。如果是好文章，亮点肯定有很多，可以多找几个，比如文章结构思路，作者的精神气质，优美句子，启发性句子等等。

（3）以交流的心态，说说自己读完文章的收获和感悟，与作者交流交流，再感谢一番，让自己涨了见识或知识。

在建议方面：

（1）好的文章其实很难给建议，实在找不出不写也可以。

（2）根据前面看的内容，看行文内容、思路是否与作者行文意图匹配，对此提建议。比如

· 表达内容是否聚焦，是一次表达一个点，还是同时把几个点搅浑在一起，试图一次性表达， 结果让读者某不着头脑ta想表达什么。

· 表达中是否有无关信息。

· 表达中是否很多专业词汇，是否有解释是什么意思。

· 标点符号有无用对。

· 文章段落是否合理，是否从读者的角度出发，多分段。

（3）如果作者在行文中提到某些困惑，刚好自己懂一些，也可以分享相关的知识点或者相关的建议。

总的来说，每一位分享文章出来的战友都希望自己的文章被看到和关注，而我们的责任就是给予作者反馈，努力做到真诚而富有建设性意见即可。点评从来都不是，点评一次就能点评好，或者看了谁的文章，学了谁的课程就能点评好。点评能力必然需要在一次次点评中锻炼，成长，点评才能越来越得心应手，信手拈来。

四、在点评的过程中，还有什么收获吗？

多看战友的文章，不断被赋能吧。比如看到王颖关于心想事成的文章，不禁感叹怎么可以把一件事写得这么好，聚焦且清晰明了，同时又有收获与思考，还能引经据典。看到牛艳丽关于教育孩子的文章，有故事有思考，与孩子交流有感性的部分，有理性的部分，讲述不同的选择会造就不同的人生，给孩子自己选择，尊重孩子，提升孩子的内驱力。这位妈妈文章写得好，教育孩子也做得很到位。看墨墨的文章，坚持每天读书并分享读书感悟，就收获了1000+粉丝，让人羡慕。看到优秀的人，优秀的行为，自身也会被赋能，被激励着成长。

坚持写作，记录生活，记录思考，记录成长。

未来的你，一定会感谢此刻不懈努力的自己。