从9月份上岗到现在跟在青椒上课已经快半年了，期间一直都在周三按时听课打卡，期间有关学生心理的课程、教师蓝图的课程、乡村教师如何能利用资源等课程，让我这个教师小白慢慢成长。虽然我身处乡镇，在一些方面都不如城市方便快捷，但感谢遇到青椒，为乡村教师助力！
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马上就要正式开始分科课程了，很是期待和激动，可以在自己最欠缺的地方有所学习，专攻于自己的不足，方可快速成长。
这次上课老师提到学科基本功，包括4个方面。分析、整合、活动组织、评价。里面包含很多内容，听了之后也认为自己有很大的欠缺。
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分析，包括对学情的分析、教材的分析。教材的编写意图，教材的特点、知识结构、重难点等。学生的年龄特别。身心发展规律，认知能力，性格特征等。现在的我明白上课之前需要备课，备课包括备学生，备教材，但如何效果达到最大化还是有模糊的地方，希望可以得到学习。
整合，包括教学目标的设计以及资源的整合。课程标准是什么，目标如何真正做到联系实际，联系学生，我只是了解理论，都不知道如何实施。资源包括时间、空间、教材、学生。如何整合，利用，有些很大的疑惑。
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活动组织，这是我最棘手以及困惑的。内容有，但却不知道如何组织教学才能更好的调动学生的积极性，提高上课效率。现在的我上课前会认真备好要教授的内容，但在如何组织学生，以及如何将内容放入合适的情景中，让学生快速投入，会比较困难。
期待能够在分科之后学到一些新颖的教学方法，感谢青椒和我的相遇
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