哪吒之魔童降世，暑期已然上映，却无缘到各大影院观看，这两天终于在各大网络平台上线，昨晚有幸看了这部传说中的电影，被震撼到了，从头到尾哭的稀里哗啦。
这部影片留给我的除了感动还是感动。
故事的别出心载，人物形象的完全颠覆，史上最丑的哪吒成就了历史的经典，深入人心，高票房水到渠成。
本想一五一十记录下自己的感受和看法，但，多而且杂。且，上映以来，应该有了非常多的经典影评，震撼、感动之处已被一而再、再而三的挖掘了出来，我也不必再唠唠叨叨，重复的内容和观点，哪怕再经典，也容易变得平淡，甚至让人生厌。
我在简书也搜索了一下，发现了一篇很有深度的文，分享给大家，感谢砍柴学院的精心创作，砍柴学院:魔丸哪咤的5个道理。
任何影片主人公都是特别有代入感的，在看的过程中，不自觉的会更加关注主人公，甚至情不自禁的以为自己正经历着主人公的一切，这让观影者更容易激发共鸣，更好的感受影片的一幕幕。
我最受触动的，除了砍柴提出来的5点之外，我看到的哪咤，是一位青春期特点非常鲜明的人物，尽管他只有三岁的经历，可已然像极了十多岁的孩子。
印象最深的是，渴望被认可，却一次又一次的不被认可，甚至根深蒂固的偏见让自己的行为一再被误会。
于是，哪咤
NO.1 用表面上的满不在乎，来掩盖内心难以企及的渴望
斜倚墙头的眺望，和妈妈踢毽子时半途而废的嘟囔（每次都这样），对人们排斥他的满不在乎，一句句“我是小妖怪，逍遥又自在，杀人不眨眼，吃人不放盐”的朗朗上口的自嘲……
这些，就是哪咤的伪装。
而，一旦被肯定，哪怕表面看起来异常平静，但，那都是装的，内心还不知道有多高兴呢。
影片中的哪吒，在救人反被误会成抢人时，内心是非常伤感而激愤的。
但，当父母告知误会已解除，人们会为他庆祝生辰时，哪怕人前装得满不在乎，内心却异常的激动，非常盼望着那一刻的到来，甚至迫不及待的邀请了敖丙，那一句“别人都可以不来，你一定要来”，那一份担心敖丙迷路而绘制的地图，道尽了对友谊的珍视。
这一幕场景，影片甚至削弱了哪咤这一次的出府经历，是逃出来的，还是许可后出府的（正常逻辑，应该是逃出来的），我想，这是用以凸显主人公终于获得内心的渴望，那种特殊的状态和情境吧。
NO.2 亲子之间的不平等交流，是孩子和父母隔阂的导火线，是孩子叛逆的根源
毫无疑问，影片中的父母是非常爱哪吒的，哪吒生而为魔丸，父母却不离不弃，可以说是父母的爱成就了哪吒的“我命不由天”，转变了魔丸被毁灭的命运。
可是，哪咤不知道父母对他的照顾是因为爱他，在不明身份前，反而认为父母没办法陪伴他，关着他，不让他出门是在禁锢他，一次又一次的，逃了出来，甚至，和父母对着干，十足的叛逆孩子。
而当母亲说陪他踢毽子时，那得逞的一笑，“勉为其难陪你玩玩”，透露着对父母关爱的渴望。
换句话说，父母给予的爱，并不是孩子想要的样子。影片那时候的场景，满满的装载着孩子对父母的不理解十足的油盐不进，充斥着父母的无奈和头疼。
而当哪吒知了自己的身世，明了父母对自己的付出，哪咤还是，很有担当很懂事的为父母考虑，似乎内心一切的断链都完美的连接了起来。
孩子没有我们想象的脆弱，叛逆的孩子有很强的自我选择能力和判断能力，甚至可以说叛逆的孩子，就没有不聪明的。
十多岁的孩子，不适合家人的默默付出，一厢情愿的“为你好”，极有可能适得其反。不妨选一个恰当的时间，听听孩子的心声，知晓孩子想要获得的帮助，在适当的时机，试着把自己的动机作为一种建议，分享给孩子，一起探讨，说不得，会获得意想不到的收获。
NO.3 看似强硬的自我保护，背后都隐藏着症结
影片中的哪咤，有严重的毽子情节，踢毽子这件事儿，也在影片中反反复复的出现。
和母亲踢毽子，母亲中途不得已的离去，哪咤意犹未尽，那一句句嘟囔，“反正每一次都这样”，充满了遗憾和渴望。
解救的小女孩儿，笑眯眯的叫了声“小哥哥”，递给他毽子的时候，因为第一次得到肯定，兴高采烈的，自己玩起了毽子，小女孩和敖丙是他的观众。
和敖丙踢毽子，非常的过瘾，第一次如此酣畅淋漓，后来用沙子进了眼睛来掩饰自己感动得哭了，敖丙的一句“如果想踢毽子了，吹响海螺，我定千里赴约”，两人不打不相识，又因毽子结下了深厚的友谊。
哪怕雷劫降临，为了防止爸爸悄悄使用换命符，把父母绑了起来，“我的命我自己扛，不连累别人”，后来对爸爸说的最后一句话，“此生最大的遗憾，就是没有和你踢过毽子”。
任何事情都是有根由的，哪咤的毽子情节也是有根由的。
那是哪吒，第一次出府的时候，穿着肚兜，扎着小辫儿，一个小女孩递给了他毽子，兴高采烈的说一起玩。可分分钟，人们发现了他，小女孩被家人防什么似的带走了，蔬菜、鸡蛋、泥巴、石头等等，但凡能拿上手的东西都往哪咤身上招呼。
还穿着肚兜的小孩子，承受着外界这么大的负面情绪，这孩子的内心该是有多崩溃啊！
我想，这就是哪吒，叛逆和伪装的导火线。从此，毽子也深深的印在了哪咤的记忆中，踢毽子是哪咤非常奢侈的一种游戏。
每个人都一样，看似把自己保护的严严实实，看似强硬的保护方式，实际上都掩藏着，内心的敏感和脆弱，而这些敏感和脆弱，一定有因可循。倘若找到症结所在，在你眼中的那些所谓的不良习惯，或者坏毛病，解决起来可能就轻松多了。
换一个角度讲，若明确某人症结所在，合理利用，会迅速拉近与TA的心灵距离。比如，哪咤有毽子情节，那么成为哪咤朋友，或者走进哪咤内心，最适合的方式，就是和哪咤聊毽子，尤其是踢毽子。
这种追根溯源的流程和利用策略，心理治疗师特别的擅长。
NO.4 人是群居生物，不适合独处
为了保护哪吒，爸爸妈妈将哪吒关在了府里，严加看守，禁止外出，哪咤从小形单影只，以至于，聪明的哪吒，一次又一次的离府成功。
如果，金咤木咤出现了，府里有人陪着哪吒玩，哪咤有自己的玩伴，哪怕爸爸妈妈没时间，哪吒也不会费尽心思地出了门惹了祸，甚至，可能会玩得特别开心，毕竟哪吒的家不算小啊。
每次出府，貌似都在惹祸，可实际上，每次的惹祸，都是在和外界进行交流，期待着外界的肯定。
所以，在，被解救的小女孩哪怕叫了一声小哥哥，他也会兴奋地手舞足蹈，哪怕敖丙只是和他踢了一次毽子，经历相似的两个人也能心心相惜地成了知心朋友，甚至最终成就了彼此，终于在天劫中双双活了下来。
无论是哪咤，还是敖秉，都是非常珍惜这一份友谊的，越得之不易，越弥足珍贵，哪吒和敖丙的故事在现实中是可以复制的。
经历相似的两个人，更容易走到一起，成为知心朋友，而，两个人之间观点的碰撞，哪怕，打打闹闹，最终，却能够越走越近，成就永久的情谊，甚至关键节点，获得意想不到的收获（哪咤和敖丙的不屈服于命运的选择，携手友谊，打破了必死无疑的结局）。
当今社会，对青春期的孩子而言，公认的最重要的事儿，就是学习。可学习，和交友并不矛盾。若“我是为了你好”，让孩子一心只读圣贤书两耳不闻窗外事，那这孩子，要么成了书呆子，要么在成为书呆子的路上，以后想摆脱这种根深蒂固的思想，在社会上立足，会吃很多苦头，尤其是内心，会面临绝对重大的挑战。
不认命，就是哪咤的命！其实，我们都是哪咤，都在与命运抗争，这也是我们的命。
仁者见仁智者见智，好的影片带给不同的人不同的感悟。
本文观点略微粗陋，事例未必完全，必定有所欠缺，欢迎补充、指教~
