十年前，同一帮妈妈们聊天，关于孩子的事情。大家都认为孩子的事情应该由孩子自己解决。妈妈应该逐步退出孩子的生活。我也以为然。即使遇到孩子打架，只要不到头破血流，总会寻得一个平衡。那时候，我们个个都很自觉，做孩子背后的人，孩子喜欢去哪里，喜欢跟谁玩，让他们自己约，我们负责送到地方。
老大是个女娃，一来乖巧，二来基本没有多少想法，就这样平平稳稳地过去了。可是等老二长大，上到幼儿园，我就感觉有点不对头。有一次，班级群里的家长相约到家附近的公园玩。玩着玩着，娃跟一个小朋友发生冲突了，有了一些肢体上的冲突，我离得有些远，也只是观望情况。可是，没想到对方男孩的爸爸冲过来朝娃胸口就打了两拳。我蒙了，这是哪出，该咋整?自己机械地走到娃跟儿，看着他的拳头……还好他老婆拦住了，他们悻悻地离开。“妈妈，”听到自己娃在叫自己，“妈妈，我是你的宝宝啊!”孩子有些委屈地看着我。可是，人家走远了，我该怎么做?“对不起，宝宝，你怎么会跟他打起来?”我有几分自责。
事儿没完，第二天，那家家长又恶人先告状，告到老师那里了。“老师，你问问那个家长，孩子之间的事情他倒上去打别人家孩子，这样就对了?”老师了解了一下，也有些感慨，这家长当的。
上小学了，还是本着将一张白纸呈给学校的原则，不多干涉孩子与周围的事情。可是孩子回来经常说被老师骂。“一个班那么多孩子，老师的脾气估计好不到哪去。宝宝，你要从自己身上找原因，改正自己，我想老师也不会无缘无故骂你吧。”
前两天，接娃回来，路上，他很不开心。“妈妈，今天语阅课上，老师说:'趁我还有足够耐心的时候你给我滚回去!'”听了这话，我心里也不舒服。眼看快走到家了，我停下脚步。“宝宝，老师在什么情况下说这话的?”“是语文课上。”“那她为什么这样说呢？你做什么事情了？”“是上课还有很长时间下课，老师说，你们想干什么就干什么。我就拿出数学练习册做了起来。还给她看。结果她就骂我。”“哦，那你以后就做跟语文相关的事情，她应该就不会骂了。但是，不论你做什么，她也不应该这样讲话的。尤其是一个语文老师。所以，我们回去找她沟通一下。”我认为不能再容忍了，因为藏在心里反倒不好，及时沟通也许对事情反而是一种促进。
带孩子回到学校，找到老师，我当面问她。她有几分尴尬，可是马上堆笑地说:“我是跟你开玩笑的呀！”“再开玩笑这是上课呀，孩子也有尊严的，他又没做错什么。”老师也为自己的言行不谨慎说抱歉，以后会注意的。“老师，您为人师表，言行更应该注意。孩子交给你，你可以严格要求他，但是伤人自尊的话不能说。而且，这么大的孩子他会学的呀，以后他也这样同别人讲话好吗？”
旁边教研组长也一个劲儿地说一定注意。孩子笑笑说“没关系。”我们走出了学校。
一下子，孩子感觉心情大好，我也觉得，人要的是个尊严，不是盲从。
必要的时候，还是需要父母去维护孩子的尊严。
