你没有没有遇到那种情况，我们吃饭选餐厅的时候总喜欢听听别人的建议，或者去点评网站上看看以前食客的推荐。
但是你会发现同样的餐厅，同样的意思，不同人说出来给人的感受就是不一样。假设有一个朋友给你推荐餐，你看看下面哪个推荐更打动你呢？
A说：这家餐厅各方面都做得很好，服务是出了名的没话说；
B说：为了去这家餐厅吃饭，我每次至少都要牺牲两个小时时间来等位；
C说：某某餐厅就像是男朋友一样总是带给人惊喜和意外。
能把服务比作男朋友的，也就这么几家餐厅了，这就是在美食网上真实的点评案例。
比喻，就像在用户的脑海里面放了一条活的鲶鱼。
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在《大师们的写作课》，舒明月是这么说比喻的：名为比喻篇，实际通感啊、联想啊这些修辞手法都算在内，总之就是拿一物一物，由一事关联一事。只要稍微留心就能发现，被评价为“文采斐然”的作者，往往具备善用比喻的特质。
如张爱玲在《琉璃瓦》中描述姚先生的女儿的样貌的文字：
果然，姚先生大大小小七个女儿，一个比一个美，说也奇怪，社会上流行着古典型的美，姚太太生下的小姐便是鹅蛋脸。鹅蛋脸过了时，俏丽的瓜子脸取而代之，姚太太新天的孩子便是瓜子脸。西方人对于眼睛，长睫毛的崇拜传入中土，姚太太便用忠实流利的译笔照样给翻制了一下，毫不走样。……
又比如，诺贝尔文学奖获得者莫言老师在描述高兴的时候，用了一个非常形象的比喻。
听到了这个消息后，哥哥姐姐像青蛙一样哇哇叫，我在地上翻筋斗。
张爱玲和莫言的比喻，有个共性：本体和喻体之间存在的共性。用具像的东西来形容抽象的东西，一下就让人在脑海里面有了一副画像。
02
实际上，神经科学家已经对艺术人群善用比喻的共性进行了深入研究，有一期TED演讲专门介绍了这方面研究的成果，科学家们发现：一种基因突变导致了这些人的大脑异于常人。让我们读到文字，有共感的能力。
也就是比喻很容易就调动了大脑中情绪脑的部分，更容易留下深刻的印象。
联想到我们的生活中，可以看看段子和金句，善用比喻的例子也不胜枚举。
03
那么我们如何才能取其精华，借为己用？《大师们的写作课》舒明月整本书都在做这件事情，就是拆解大师们的文笔，如何拆解？字词句段、修辞、连接等等。
同样，关于比喻的拆解，我们也可以用这种方法。当你看到能都打动你的比喻的时候，在心里提这么几个问题？
它的本体和喻体是什么？（拿什么比做什么）
它调动了我们五感中的哪中感官？
它打动我是因为我产生了怎样的情绪？
明白了局部字词句段的比喻之后，就可以拆解整体文章例如事件的类比，学会了拆解事件的类比就可以拆解作者的思维。
比喻引申之后，不仅仅是一种修辞手法，而是一种非常重要的说服的技能，它能够让人更理解你所要表达的意思，让大脑中的鲶鱼不停的游动。
当你从一个读者转变为一个写作者的时候，你同样可以用这样三个问题审视自己的做比。
最后，利用舒明月的标题做总结，善用比喻是一种基因突变。我们巧妙利用这种超能力，就能在读者的脑海里，放出手中的鲶鱼。
一个善用比喻的人，他的沟通能力，影响他人的能力成倍增加。助力升职加薪，在职场如鱼得水。这个技能必须get！
